内容正文:
益卷
试卷类型:A
QuanDu
2022~2023学年度第二学期课后综合作业(三)》
七年级语文(统编版)
考生注意:本试卷共8页,满分120分,时间150分钟
题号
三
四
总分
得
分
一、积累和运用(共5小题,计17分)
1,下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(
)(2分)
A.狼琐(wi)
竹篾(mie)
萦带(ying)
酣然入梦(han)】
愧怍(zu6)
亘古(geng)
兀兀穷年(wù)
B.菌子(jùn)
气冲斗牛(d6ou)
C.居头(cn)
孤孀(shuang)
污秽(hui)
语(ln)
忍俊不禁(in)
紧
吹
D.修茸(qi)
震悚(sng)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(
)(2分)》
:
孙
A.渺小繁密
祸不单行仙露琼桨
B.垦切醒悟
如释重付悲天悯人
C.循环陡峭
顾沛流离
苛捐杂税
D.烦躁默契微不足到侮人不倦
3.经典诗文默写。[在(1)-(7)题中,任选五题:在(8)-(10)题中,任选一题](6分)
(1)
但闻黄河流水鸣藏澱。(《木兰诗》)
(2)深林人不知,
(王维《竹里馆》)
(3)谁家玉笛暗飞声,
(李白《春夜洛城闻笛》)》
,双袖龙钟泪不干。(岑参(逢人京使))
(4)
(5)香远益清,亭亭净植
(周敦颐(爱莲说》)》
(6)烟笼寒水月笼沙.
(杜牧《泊秦淮))
(7)
从此替爷征。(《木兰诗》)
(8)马上相逢无纸笔,
(岑参(逢人京使))
(9)可怜夜半虚前席,
(李商隐(贾生》)》
何人不起故园情。
(李白(春夜洛城闻笛》)》
(10)
0
4.阅读《骆驼祥子》,完成下表。(3分)
具体表现及结果
拟
矛盾冲突类型
祥子与那个动荡黑暗的社会有矛盾冲突。样子想凭自己的力
与环境之间的冲突
气过上好的生活,渴望①
,但他生活在一个兵荒马乱、
匪徒盛行的环境中,希望一次次破灭。
样子与②
有矛盾冲突。样子辛苦攒的钱被他薇诈
与他人之间的冲突
却不敢反抗,买车梦想破灭。
祥子的内心冲突体现在奋斗与妥协的心理斗争上。祥子经历
人物内心冲突
了“③
”,即三次买车,三次丢车,最终选择妥协。
[七年级语文课后综合作业(三)A-统编版第1页共8页]
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5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
类型:A
①家建:是我们人生的第一深堂,也是家国情杯的根慕所在。②我国有悠久的文明历史:
是世尽古代文明中一是价至令③家园精怀,是中华文明得以棉是不断的精神组带和精神
是泉。④以春秋质原的忘商气节到店代李贺的一心报国,从宋代要飞的为因拉当到清化年自
外的心系园家,家四情怀育穿每个历定时潮,是中华民旋经历千锋万击饭然联然挺立的不场动
能把爱家和爱国统一起来,用奋斗托
力。3
设懂家与国之间的科证法,我们
最美好未来,让青春在为国奉献中饺效璀聚光衫
(1)第①句中有一处标点错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(2)第2句中有一处语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)
(3)第5句中缺少一组关联词语,请将恰当的关联词语写在下面的横线上。(2分)
6班级准备开展以“孝亲敏老“为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。(7分)
二、综合性学习(7分)
【话动一:感孝情】请在下列诗句中任选一句,正确、工整、规范地书写在田字格中。(1分)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
【活动二:扬孝心】请你为此次活动设计一条简洁,富有感染力的宣传标语,至少运用一种修辞
手法。(2分)
【活动三:践孝行】小宇的奶奶过七十大寿,家里要宴请亲朋好友,小宇的爸爸说的答谢词中有
两处用语不当,请你帮他找出来并改正。(2分)
答谢词
大家好!今天是令堂的七十寿辰,非常感谢大家在百忙之中前来祝贺。我代表全家真诚
地感谢各位的惠顾。谢谢大家!
[七年级语文课后综合作业(三)A-统编版第2页共8页]
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【活动四:悟孝义】莫怀戢的《散步》一文,写了一家人出去散步的场景,流淌着亲情,请结合两
则材料,说说莫怀戚的“孝“体现在哪个方面。(2分)
【材料一】“孝有三:大孝草亲,其次弗辱,其下能养。”
的月
一《礼记》
【材料二】我们在阳光下,向着那莱花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母
灯
亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕
开
竟幼小,自然也轻。但我和子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加
起来,就是整个世界。
对
—莫怀戚《散步》
免
玩
三、阅读(共14小题,计46分)】
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)阅读下面的材料,完成7-9题。(9分)
【材料一】忙完一天的工作,洗漱完毕躺在床上,打开手机玩玩游戏、聊聊微信、刷