2.13用计算器进行运算 学案2022-2023学年 鲁教版（五四制）数学六年级上册

2.13 用计算器进行运算 学习目标 1、 利用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算. 2、 能运用计算器进行实际问题的复杂运算. 3、用计算器探求规律的活动. 课堂练习 1、测量一种圆柱形饮料罐的底面半径和高，精确到0.1厘米.用计算器计算出这个饮料罐的容积（π取3.14），结果精确到整数，并将你的结果与商标上的数据进行比较. 2、用计算器求下列各式的值： 3、用计算器求-29的按键顺序正确的是( ) A. + / - 2 yx 9 =; B.2 yx 9 +/- =; C.2 +/- yx 9 =; D.2 yx 9 = +/- 4、下列说法正确的是( ) A.用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,�最后按键进行加减运算; B.输入0.58的按键顺序是 · 5 8; C.输入-5.8的按键顺序是+/- +5 · 8; D.按键3 yx 2 = +/- × 2 +2 +/- × 3 = 能计算出(-3)2×2+(-2)×3的值. 5、按键顺序1 – 3 ^ 2 ÷ 2 × 3 = 对应下面算式( ) A.(1-3)2÷2×3 B.1-32÷2×3; C.1-32÷2×3 D.(1-3)2÷2×3 6、用计算器计算： （1）（3.2－4.5）× （2）［3+1］（） 今天这节课我们学习了用计算器计算，你有什么体会？你觉得我们今天的学习对你有用吗，能不能说说？ 学科网（北京）股份有限公司 $