内容正文:
3.1.3 函数的奇偶性
第三章
【教学目标】
理解奇偶性的概念;
会用定义判断简单函数的奇偶性;
【教学重点】
函数奇偶性概念的形成;
函数奇偶性的判断。
【教学难点】
函数奇偶性的概念的理解。
情景与问题
轴 对 称:
中心对称:
平面直角坐标系
情景与问题
x … -2 -1 0 1 2 …
… …
…
…
4
4
1
0
1
填写下表:
问题:
1、对定义域中的每一个x,-x是否也在定义域内?
2、f(x)与f(-x)的值有什么关系?
1
0
1
情景与问题
x
y
O
f (x)=x2
x
y
O
函数的图象
关于y轴对称
1、对定义域中的每一个
x,-x是也在定义域内;
2、都有f(x)=f(-x)
新课
1.偶函数的定义
如果对于函数f(x)的定义域为A.如果对任意的x∈A,都有
f(-x)= f(x),
那么称函数y=f(x)是偶函数.
新课
偶函数的判定:
(1)下列说法是否正确,为什么?
若f (-2) = f (2),则函数 f (x)是偶函数.
若f (-2) ≠ f (2),则函数 f (x)不是偶函数.
(2)下列函数是否为偶函数,为什么?
。
(A)
(B)
(C)
(D)
新课
x … -2 -1 0 1 2 …
… …
…
…
填写下表:
2
-2
1
0
-1
-1
0
1
问题:
1、对定义域中的每一个x,-x是否也在定义域内?
2、f(x)与f(-x)的值有什么关系?
新课
0
x
y
1
2
3
-1
-2
-1
1
2
3
-2
-3
-3
0
x
y
1
2
3
-1
-2
-1
1
2
3
-2
-3
函数的图象
关于原点对称
1、对定义域中的每一个
x,-x是也在定义域内;
2、都有-f(x)=f(-x)
新课
2.奇函数的定义
如果对于函数f(x)的定义域为A.如果对任意的x∈A,都有
f(-x)= -f(x),
那么称函数y=f(x)是奇函数.
如果一个函数f(x)是奇函数或偶函数,那么我们就说函数f(x)具有奇偶性.
新课
判定函数奇偶性基本方法:
①定义法:先看定义域是否关于原点对称,再看f(-x)与f(x)的关系.
②图象法:看图象是否关于原点或y轴对称.
1、函数可划分为四类
f(x)=0 x∈R
奇函数
偶函数
既奇又偶函数
非奇非偶函数
新课
非奇非偶函数 如:
0
x
y
y=3x+1
0
x
y
y=x2+2x
0
x
y
y=0
即是奇函数又是偶函数的函数
新课
2、奇、偶函数定义的逆命题也成立,即
若f(x)为奇函数,则f(-x)=-f(x)有成立.
若f(x)为偶函数,则f(-x)=f(x)有成立.
3、奇、偶函数性质:
①偶函数的定义域关于原点对称图象关于y轴对称;
②奇函数的定义域关于原点对称图象关于原点对称.
典例精析
【解析】
(2) 非奇非偶函数
(3) 非奇非偶函数
(4) 非奇非偶函数 (定义域不对称)
例1 判断下列函数是否具有奇偶性:
定义域:R
所以该函数为奇函数.
即不相等也不为相反数)
即不相等也不为相反数)
典例精析
【解析】
若奇函数在x=0处都定义,则该函数一定过原点.
例2 已知奇函数的定义域为,且,求证:
是奇函数,
即
跟踪联系
1. 判断下列函数的奇偶性
y=-2x2+1,x∈R;
f(x)=-x|x|;
y=-3x+1;
f(x)=x2,x∈{-3,-2,-1,0,1,2};
y=0,x∈[-1,1];
偶函数
奇函数
非奇非偶函数
非奇非偶函数
既是奇函数也是偶函数
跟踪联系
【解析】
【解析】
2. 已知函数满足分别在下列各条件下比较与:
(1)是偶函数 (2)是奇函数
是偶函数
是奇函数
课堂小结
定义:
性质:
如果对于函数f(x)的定义域为A.如果对任意的x∈A,都有 f(-x)= f(x),那么称函数y=f(x)是偶函数.
如果对于函数f(x)的定义域为A.如果对任意的x∈A,都有f(-x)= -f(x),那么称函数y=f(x)是奇函数.
①偶函数的定义域关于原点对称图象关于y轴对称;
②奇函数的定义域关于原点对称图象关于原点对称.
本课结束
$