内容正文:
4.5 几种简单几何体的表面积和体积
4.5.1 几种简单几何体的表面积
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学习目标
1.了解棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图,掌握棱柱、棱锥、棱台、球的表面积公式.(直观想象、数学抽象)
2.会求组合体的表面积.(直观想象、数学运算)
3.能解答球的切、接问题.(直观想象、数学运算)
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知识导图
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
创新拓展 素养培优
课时作业 巩固提升
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[问题导学]
预习教材,思考问题
1.怎样求棱柱、棱锥、棱台的表面积?
2.怎样求球的表面积?
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[知识梳理]
知识点一 直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积
直棱柱 S直棱柱侧=Ch
正棱锥
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正棱台
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微思考
1.棱长都是3的三棱锥的表面积S为________.
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2.正三棱柱的底面边长为1,侧棱长为2,则它的侧面积为________,
表面积为________.
6
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知识点二 圆柱、圆锥、圆台的表面积
圆柱 底面积:S底=πr2
侧面积:S侧=2πrl
表面积:S=2πrl+2πr2
圆锥 底面积:S底=πr2
侧面积:S侧=πrl
表面积:S=πrl+πr2
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圆台 上底面面积:S上底=πr′2
下底面面积:S下底=πr2
侧面积:S侧=πl(r+r′)
表面积:S=π(r′2+r2+r′l+rl)
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微练习
1.圆柱、圆锥、圆台三者的表面积公式之间有什么关系?
提示:如图所示.
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知识点三 球的表面积
设球的半径为R,则球的表面积S=_______,即球的表面积等于它的大圆面积的4倍.
4πR2
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微练习
3.表面积为4π的球的半径是________.
解析:设球的半径为R,则S=4πR2=4π,得R=1.
1
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题型1 棱柱、棱锥、棱台的表面积
[例1] 如图,在正四棱锥SABCD中,SO是这个四棱锥的高,SM是斜面上的高,且SO=8,SM=11.
(1)求这个四棱锥的侧棱长;
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(2)求这个四棱锥的表面积.
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棱锥及棱台的表面积计算常借助斜高、侧棱及其在底面的射影与高、底面边长等构成的直角三角形(或梯形)求解.
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A
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B
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[变式训练]
1.[变条件]本例条件变为“三棱锥PABC,若PA,PB,PC两两垂直,且PA=2,PB=PC=1”,问题不变.
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解决与球相关的“切”“接”问题的关键
解决此类问题的关键是根据“切点”和“接点”,作出轴截面图,从而把空间问题平面化.
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[典例] 把长、宽分别为4,2的矩形卷成一个圆柱的侧面,求这个圆柱的表面积.
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[素养提升] 把矩形卷成圆柱时,可以以4为底面周长,2为高;也可以以2为底面周长,4为高.容易漏掉一种情况,解决此类问题一定要考虑全面.
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