内容正文:
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考前语文能力测试卷(九)
一、积累运用。(32分)
1.看拼音,写词语。(10分)
pàomò
( )
zhàngdān
( )
yùhán
( )
hǔpò
( )
wānyán
( )
六年的小学生活真是
wǔcǎibānlán
( )。教室里,老师
yìyángdùncuò
( )地讲课;操场上,
同学们尽情地
xīxì
( )……面临毕业,我们心中
bōlánqǐfú
( ),
chōngjǐng
( )着美好
未来。
2.给加点字选择正确的读音。(用“ ”表示)(3分)
模拟
(lǐ nǐ) 炽
热(zhì chì) 惩
罚(chéng chěng)
屋脊
(jí jǐ) 临帖
(tiě tiè) 锃
亮(zèn zèng)
3.词句练习。(12分)
(1)比一比,再组词。(4分)
框( )
眶( ){
燥( )
躁( ){
慕( )
幕( ){
澜( )
斓( ){
(2)按要求写成语。(2分)
①后两字重叠的:如神采奕奕、 、 。
②形容人多的:如万人空巷、 、 。
(3)柳条儿在风中摆动。(把句子写具体)(1分)
(4)听到波涛的轰鸣和狂风怒号,小新感到心惊肉跳。(1分)
改为反问句:
(5)根据“骄傲”的不同意思造句。(2分)
①(指不谦虚)
②(指很自豪)
(6)仿写句子:爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是
, ;爱心是 ,
。(2分)
4.判断下列各句是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分)
(1)“行影不离、言简意赅、尺壁寸阴、气宇宣昂”每个成语中都有错字。 ( )
(2)“走马观花”、“走亲戚”、“儿童急走追黄蝶”中的“走”意思各不相同。 ( )
(3)“看着孩子的表演,他仿佛回到了童年时代。”这是比喻句。 ( )
(4)《烟台的海》一文写出了四季不同的海的样子,抒发了作者热爱大自然、热爱美好生活
的感情。 ( )
100
5.用正确的符号修改下面一段话中的错误。(5分)
今天,我读了“卖火柴的小女孩”。这片文章的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写
的。读了文章后,使我的心久久不能平静。小女孩的命运实在太悲伤了。
二、根据课文内容填空。(14分)
1.《三打白骨精》选自 写的古典名著 ,塑造了 、
、 的孙悟空形象。写白骨精的诡计多端是为了用 、 的手法
体现孙悟空的高强本领。其他三大名著是 、 、 。
2.广袤的大地是 ,茂密的森林是 ,温暖的太阳是
,和煦的轻风是 ……
3.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的
“ , ”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中
的“ , ”又让我们感受到她强烈的爱国之情。
4.我国古代有句名言:“良药苦口利于病, 。”这句话告诉我们要善于
听取别人的意见。“ , ”这句名言则告诉我们,要有实事
求是的态度。
5.本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“ ”和“ ”的聂
荣臻将军,有 的天游峰的扫路人,有 的伯诺德夫人一家
人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的 ,欣赏
了 的三亚落日……收获真的不小啊!
三、阅读理解。(24分)
(一)孔子游春(节选)
孔子凝望着泗水的清波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有
德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,
从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君
子啊!”
1.联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为 。(0.5分)
2.从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位 的老师。(0.5分)
3.因为水 , , , ,所以说水是真君子。
(2分)
4.水有志向,因为它穿山岩,凿石壁,从无惧色。水的这种品质让你想到了学过的课文中
的哪个人物? 为