10.1.2相交平面课件-2022-2023学年高二下学期数学沪教版(2020)必修第三册

2023-05-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 2 相交平面
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 271 KB
发布时间 2023-05-23
更新时间 2023-05-23
作者 舞雪1
品牌系列 -
审核时间 2023-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39234450.html
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来源 学科网

内容正文:

10.1.2 相交平面 公理1:如果一条直线上有两点在一个平面上,那么这条直线上所有的点都在这个平面上。 α A B 符号表示: 作用: 判定直线是否在平面内. 复习 作用:确定平面的主要依据. 不在一条直线上的三个点A、B、C所确定的平面,可以记成“平面ABC”. 公理2 不在同一条直线上的三点确定一个平面. 有且只有一个 A B C 复习 根据公理2可得到以下推论: 推论1:经过一条直线和这条直线外一点, 有且只有一个平面 A 推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面 推论3:经过两条平行直线,有且只 有一个平面 复习 A 把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点A?为什么? 情境引入 公理3 如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 作用: ①判断两个平面相交的依据. ②判断点在直线上. l P  新课讲授 例3:如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,找出下列各对平面的交线: (1)平面ABCD与平面AA1B1B; (2)平面A1BD与平面C1BD; (3)平面ACC1A1与平面BDD1B1; (4)平面ABCD与平面BB1D1. 例题讲解 练习1:画三个平面,使其中的两个平面互相平行,而第三个平面与这两个平面都相交. 巩固练习 练习2:用硬纸板作为平面的模型,摆出三个平面两两相交各种不同的情况. 巩固练习 练习3:如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中, (1)设AC与BD的交点为O,O必为平面 与 平面 的公共点; (2)画出平面A1BCD1与平面B1BDD1的交线. 巩固练习 课堂小结 公理3 如果两个平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线. 作用: ①判断两个平面相交的依据. ②判断点在直线上.  $

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