第三单元《岩石与土壤》测试卷（单元测试）四年级下册科学教科版

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷 一.选择题(共8题，共16分) 1.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划，结果如下表（“√”表示有划痕，“×”表示无划痕），所以该岩石的硬度是（   ）。 A.较软 B.较硬 C.硬 2.用手电筒照射岩石，可以观察岩石的（   ）。 A.条痕的颜色 B.轻重 C.光泽 3.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（   ）。 A.给岩石或者矿物编号 B.识别岩石或者矿物 C.将岩石或者矿物放置在小盒内 4.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是（   ）。 A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 5.下列关于土壤的说法，正确的是（   ）。 A.黏质土是最适合植物生长的 B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质 C.土壤中没有空气 6.科学老师组织同学们在网上进行了岩石和矿物的展示，阳阳拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（   ）。 A.固体润滑剂 B.切割珠宝 C.做铅笔芯 7.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物，下面说法中不正确的是（   ）。 A.铁是从矿物中提炼出来的 B.在山上发现有海洋动物化石，说明这些动物原来是生活在山上的 C.有些矿物可以用来制药 8.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（   ）。 A.记录下采集地、采集时间等信息 B.给它们编号 C.直接丢弃 二.填空题(共5题，共22分) 1.人们按照土壤中含沙量的多少，分为（      ）、（      ）、（      ）。 2.识别矿物颜色时，我们依据（      ）来识别更可靠。 3.地球的表面由上向下依次为（      ）、（      ）、（      ）和基岩石层。 4.有一种矿物最坚硬，它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中，这种矿物叫（      ）。 5.地球的表面很多地方被（      ）和（      ）覆盖着，不同地方的土壤是（      ）的。 三.判断题(共8题，共16分) 1.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。（   ） 2.用小刀刻画岩石，发现大理石很硬，砂岩比较软。（   ） 3.不同的岩石，形成的原因各不相同。（   ） 4.所有岩石都是由多种矿物组成的。（   ） 5.煤不属于矿产资源。（   ） 6.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。（   ） 7.玻璃反光比金属弱。（   ） 8.泥土反光较强。（   ） 四.连线题(共1题，共8分) 1.将下列常见矿物与条痕颜色连起来：  赤铁矿                    白色 方铅矿                    樱红色 黄铁矿                    黑色 石英                     绿黑色 五.简答题(共2题，共12分) 1.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。 2.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？ 六.综合题(共2题，共26分) 1.在登山途中，小明捡到了路边草丛里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息： 岩石1有黑、白等颜色的粗颗粒组成，有的颗粒透明，有光泽；用小刀刻画无痕迹。 岩石2有小卵石等粗颗粒组成，颜色灰灰的，摸起来粗糙，用小刀不能刻画出痕迹。 岩石3由灰色细密颗粒组成，用肉眼可以看出明显分层，用铜钥匙敲击时声音不清脆，但能刻画出痕迹。 岩石4由黑、白色较粗的颗粒组成，许多颗粒有光泽，铜钥匙刻画后有痕迹。 （1）从上面的信息中，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出 2 个方面） ______________________________。 （2）判断岩石1与岩石4的硬度。 岩石1：_________________________岩石4：_________________________ （3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种方法探究？ ______________________________。 2.观察土壤的组成 实验材料：牙签、放大镜、玻璃杯、小棒、白纸、塑料袋 实验步骤： （1）在校园或田野里挖一块(      )，用(      )装好，带回教室。 （2）把土壤倒在一张(      )上，先(      )观察，再用(      )观察。 （3）把土壤(      )，用(      )把土壤颗粒(      )，借助(      )仔细观察颗粒大小，并描述。 （4）把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，观察整个过程中出现的现象，并记录下来。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.C 5.B