第二单元《动物的一生》测试卷（单元测试）三年级下册科学教科版

教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.在用盒子给蚕造“房子”时，下列做法正确的是（    ）。 A.盖紧盒盖         B.在盒盖上扎些小孔         C.在盒子里喷洒杀虫剂 2.开学初，老师把学具袋里的蚕卵收集起来，说要放进冰箱冷藏室，老师这么做的目的主要是（   ）。 A.防止蚕卵提早孵化         B.蚕宝宝喜欢待在冰箱         C.促进蚕卵孵化 3.下列各种工具可以帮助把蚕蛹观察得更加清楚的是（   ）。 A.放大镜         B.小刀         C.绳子        4.“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（    ）。 A.产卵繁殖后代         B.蛹羽化成成虫         C.脱去限制身体进一步生长的外骨骼 5.下列动物不属于鸟类的是（   ）。 A.鸡         B.麻雀         C.大熊猫 6.哺乳动物最主要的特点是（   ）。 A.卵生         B.身上有毛         C.幼体吃母亲的乳汁长大 二.填空题(共8题，共34分) 1.在观察蚂蚁的过程中，我们经常看到有调皮的小朋友会在蚂蚁经过的地方用手划过或在它走过的路线上用水淹没，导致后来的蚂蚁像无头苍蝇到处乱爬。出现这样的原因是因为：蚂蚁在行进过程中会分泌（      ），蚂蚁靠它（      ），因此当我们干扰了后就会导致了蚂蚁像盲人一样失去（      ）。 2.小狗刚生出来的时候眼睛是（      ）的，耳朵（      ）。 3.人的一生中，有两个时期长得最快，第一个是（      ）期。 4.只有（      ）、（      ）、（      ）做好观察记录，研究结果才有意义。 5.刚出壳的蚁蚕很弱小，不能（      ）。 6.生鸡蛋和熟鸡蛋相比，我们发现（      ）鸡蛋的蛋黄上面有一个小白点。（选填“生”或“熟”） 7.动物的一生都要经历（      ）、（      ）、（      ）、（      ）的过程，这样的生命过程一代代循环往复，使种族得以延续。 8.蚕吐丝了，蚕房中的许多蚕宝宝都被（      ）包裹了起来，形成了（      ）。 三.判断题(共5题，共10分) 1.可以用手随意触摸蚕。（   ） 2.自然环境下，蚕宝宝一般在秋天或冬天出生。（   ） 3.乌龟、蝴蝶、河马、蜗牛等都是卵生动物。（      ） 4.在蚕吐丝前，我们要为它搭个小架子，以便它在那里结茧。（   ） 5.蚕卵是扁圆形的，像花生那么大。（   ） 四.连线题(共1题，共10分) 1.连线题。 鲫鱼  猫               由孵化而来 鸡    螳螂              由母亲直接生下来 青蛙      五.简答题(共3题，共18分) 1.请你说一说，如何对蚕宝宝进行饲养和护理。 2.画出鸡蛋内部的结构，并用文字标注。 3.我们的一生与哪类动物相似？ 六.综合题(共1题，共16分) 1.下面是蚕的生命周期图，观图并完成下面各题。 （1）请写出图中序号代表的蚕的四种形态。 ①（      ）   ②（      ）   ③（      ）；④（      ） （2）请参考蚕的生长过程，正确排列蝴蝶的生长过程。（填序号） 蝴蝶的生长过程：（      ）→（      ）→（      ）→（      ）。 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 二.填空题 1.信息素；辨认方向；方向感 2.闭着；听不见 3.婴儿 4.坚持；及时；真实 5.用手去捏 6.生 7.出生；成长；繁殖；死亡 8.蚕丝；蚕茧 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.用羽毛或毛笔把蚕宝宝移动到桑叶上；桑叶新鲜并保持干燥，切成碎片或条；经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶，保持蚕宝宝“房间”清洁；不喷杀虫剂，把蚕宝宝放在空气流通的地方。 2.鸡蛋的内部有卵壳、卵白、卵黄、卵壳膜、胚胎和气室。 3.哺乳动物。 六.综合题 1.卵；幼虫；蚕蛹；蚕蛾；③；②；④；① 学科网（北京）股份有限公司 $