第九单元金属练习题----2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

第九单元金属练习题 一、单选题 1.甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙→丙+丁。下列说法正确的是 A.若甲为单质,乙为化合物,则该反应一定是置换反应 B.若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱 C.若该反应为复分解反应,则各元素化合价一定没有改变 D.若甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定等于 30 g 2.在天平两端的托盘上各放一个烧杯,均盛有等质量的足量的稀硫酸,天平平衡。然后向左边烧杯中加入18g镁粉,向右边的烧杯加入8.5g铜粉天平失去平衡。要使天平再次平衡,应向右边的烧杯中加入铝的质量为 A.18g B.16.5g C.9g D.1.5g 3.已知的准晶体都是金属互化物。组成为铝-铜-铁-铬的准晶体具有低摩擦系数、高硬度、低表面能以及低传热性,正被开发为炒菜锅的镀层;Al65Cu23Fe12十分耐磨,被开发为高温电弧喷嘴的镀层。下列说法正确的是( ) A.准晶体可开发成为新型材料 B.Al、Fe、Cu三者的单质放置在空气中均只生成氧化物 C.准晶体就是合金,是纯净物 D.玻璃是晶体,具有固定的熔点和沸点 4.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是 A.氧气、氮气、氢气由分子构成,则单质都是由分子构成的 B.碱性溶液可以使石蕊溶液变蓝,则能使石蕊溶液变蓝的溶液都显碱性 C.锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 D.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的微粒一定属于同种元素 5.将质量相等的镁粉和铁粉分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,所得H2质量与稀硫酸质量关系曲线正确的是( ) A. B. C. D. 6.制造芯片的高纯硅(硅原子的质子数为14)可以用下述方法制取(反应条件略): 下列有关说法错误的是 A.硅原子在化学变化中容易得电子 B.SiCl4中Si的化合价为+4 C.反应①、③均为置换反应 D.硅原子的核电荷数为14 7.“物质性质决定用途”是重要的化学观念之一。下列物质性质与用途的对应关系错误的是 A.氮气化学性质不活泼一一作保护气 B.石墨具有导电性一一作铅笔芯 C.盐酸具有酸性—一除铁锈 D.铝具有导热性一一作铝锅 8.下列实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方法 A. 鉴别氢气和甲烷 分别点燃后观察颜色 B. 鉴别某固体物质中是否含有金属 取样,加入足量稀盐酸观察是否有气泡产生 C. 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 加足量的锌粉、充分反应后,过滤 D. 除去铜粉中的铁粉 加入足量的稀盐酸,充分反应后,过滤,洗涤,干燥 A.A B.B C.C D.D 9.某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件并测定空气中氧气含量,加热一段时间后发现白磷燃红磷不燃烧;待白磷停止燃烧且装置冷却至室温后打开弹簧夹。下列有关该实验的说法不正确的是 A.本实验利用了铜丝的导热性 B.由上述实验可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点 C.若操作无误,量筒中减少的水的体积即为白磷燃烧消耗氧气的体积 D.实验中所用白磷的量不会影响空气中氧气含量的测定结果 10.如图所示,将少量液体M 加入到广口瓶中,观察到注射器活塞向右移动,则M和N可能是 ①稀盐酸和石灰石 ②水和氧化钙 ③水和氢氧化钠 ④水和硝酸铵 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 11.下列有关资源、能源的说法不正确的是( ) A.煤、石油、天然气属于化石燃料 B.可燃冰主要含有甲烷水合物 C.煤气的成分就是一氧化碳气体 D.人类使用最广泛的金属是铁 12.从《中国成语大会》到《中国诗词大会》,中国诗词文化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理,下列叙述错误的是 A.“百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化种类相同 B.“畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动 C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定 D.“火上浇油”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件 13.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,根据上述现象分析,下面结论错误的是 A.滤液中一定有Fe2+ B.滤渣一定有Ag粉 C.滤液中一定有Ag+、Cu2+ D.滤渣一定有Fe粉 二、填空题 14.人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切,金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题: (1)我国古代就已经掌握了多种金属的冶炼技术,下面两幅图分别描述的是古人炼铁、炼铜的场景。 ①图1中,古人将木炭与铁矿石堆入炉内,并鼓入空气,利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质。CO与Fe2O3反应的化学方程式为_。 ②图1中,为了保持炉内高温,需要不断拉动风箱使木炭充分燃烧。不断拉动风箱可以使木炭充分燃烧原因是_。 ③图2中,古人将铁片放入富含硫酸铜的小溪中,获取铜