内容正文:
三002
假期
4.实验:练习使用多用电表
必刷
素养解读
(5)如图所示为一多用电表表盘.
1.闭合电路欧姆定律是欧姆表测电阻的工作
010500302分5
10
500
基础.
yxr一rFrx
150
2.多用电表电流挡、电压挡与欧姆挡共用一个表
30
20
"0
头,使用电流挡、电压挡时要保证流过表头的
2+下下正不士了7772
1.5
电流方向与欧姆挡一样,即“红进黑出”
00.5
A-V-0
素养训练
1.用如图所示的多用电表测量电阻,要用到
选择开关K和两个部件S、T,请根据下列
①如果用直流10V挡测量电压,则读数为
步骤完成电阻测量。
V:
②如果用“×100”挡测电阻,则读数为
n.
2.某同学利用多用电表测量二极管的正向电
阻.完成下列测量步骤:
(1)检查多用电表的机械零点.
(2)将红、黑表笔分别插入“十”“一”插孔,将
(1)旋动部件
,使指针对准电流的
选择开关拨至“×10”的倍率挡位上.
“0”刻线;
(3)将红、黑表笔短接,进行欧姆调零
(2)将K旋转到欧姆挡“×100”的位置:
(4)测正向电阻时,将
(选填“红”或
(3)将插入“十”、“一”插孔的两表笔短接,
“黑”)表笔接二极管正极,将另一表笔接二
旋动部件
,使指针对准电阻的
极管负极
(选填“0刻线”或“∞刻线”):
(5)测量发现指针的偏角过大,为使测量比
(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指
针偏转角度过小.为了得到比较准确的测
较精准,应将选择开关旋转到
(选
量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,
填“×1”或“×100”)的倍率挡位后,再次
并按
的顺序进行操作,再完成读
测量
数测量;
(6)最后应将选择开关拨向
位置
A.将K旋转到欧姆挡“×1k”的位置
(7)以上实验过程,缺少的实验步骤是
B.将K旋转到欧姆挡“×10”的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的
两根引线相接
3.如图所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率
D.将两表笔短接,旋动合适的部件,对电表
为“×100”的电阻挡测电阻时,表针指示如
进行校准
图所示,则:
物理
SE
表1
500
s040
3020
10
》131是5u山L山上1上上八上山上是上LL:,,,
测试点
100
1s0
电压表示数
50
20
30
10
a、d
有示数
1.5
0.5
b、c
有示数
A-V-2
258088
(1)所测电阻的阻值为
无示数
2;如果要用
c.d
此多用电表测量一个阻值约为2.0×102的
d、f
有示数
电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的
表2
欧姆挡是
(选填“×10”“×100”或
测试点
指针偏转情况
“X1k”)
c、d
(2)用此多用电表进行测量,当选用量程为
d、e
50mA的电流挡测量电流时,表针指于图示
e、f
位置,则所测电流为
mA:当选用
(2)将开关断开,再选择欧姆挡测试,测量结果
量程为250mA的电流挡测量电流时,表针
如表2所示,那么检查出的故障是
指于图示位置,则所测电流为
mA.
A.灯A断路
B.灯B短路
(3)当选用量程为10V的电压挡测量电压
C.灯A、B都断路D.d、e间导线断路
时,表针也指于图示位置,则所测电压为
素养培优
V.
5.(创新实验)某个演示用多用电表只有两个
4.如图所示是某同学连接的实验实物图,A、B
挡位,其内部电路如图甲所示,其中R为定
值电阻,表盘如图乙所示.
灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障
检查
o1005003020510
干电池
①
②
0000
10,1A
甲
乙
A2.5V,1w
(1)这个多用电表内部电流表G的左侧为
(选填“正”或“负”)接线柱,多用电表
B(2.5V.1W)
a表笔应为
(选填“红”或“黑”)色。
(1)闭合开关,使用多用电表的直流电压挡
(2)挡位d为
(填“电流”或“欧姆”)挡。
进行检查,选择开关置于10V挡.该同学测
(3)若挡位置于欧姆挡,其倍率为“×1”挡,测
量结果如表1所示,在测试c、d间直流电压
某电阻的阻值时,多用电表指针如图乙中①
时,红表笔应接触
(选填“c”或“d”)
所示,则其示数为
2,若挡位置于电
流挡,测某电路的电流时,多用电表指针如图
点.根据测试结果,可判断电路中一定存在
乙中②所示,则其示数为
mA.
的故障是
(4)由表盘刻度可知,该多用电表内部所使
A.灯A短路
B.灯B短路
用的电池电压为
V,作为欧姆表使
C.cd段断路
D.df段断路
用时其内部总电阻为
2.三0002
为R
=450,则滑动变阻器需要的最大电阻约为450
果,应换用大倍率挡进行测量,应将K旋转到欧姆挡“X】k”
I A
的位置,然后将两表笔短接,旋动合适的部件,使指针指在电
3
阻零刻度处,再将两表笔的金属部分