内容正文:
三002
假期
学而时习之,不亦说乎。
刷
2.不等式及其解法
必
完成日期:
月
《思维整合室
(2)分式不等式的解法
SI wel zheng he shI
1.不等式的性质
①f>0(<0)台fx)·g(x)>0(<0):
g(z)
(1)对称性:a>b台b<a.
②x)
f(x)·g(x)≥0(≤0),
(2)传递性:a>b,b>c→a>c.
g(x)
≥0(≤0)台
g(x)≠0.
(3)可加性:a>b台a+c>b+c;a>b,c>d→
记结论
a+c b+d.
有关分式的性质
(4)可乘性:a>b,c>0→
:a>b,c<0
→ac
bc:a>b>0c>d>0ac>bd.
1)若a>b>0,m>0,则b<6+m,b
a
a+m'a
(5)可乘方性:a>b>0→a">b(n∈N,n≥2).
b-m(b-m>0):
a-m
(6)可开方性:a>b>0→a>b(n∈N,n≥2).
2.不等式的解法
(2)若ab>0,且a>b=1<1
a b
(1)二次函数与一元二次方程、不等式的解的
〈《技能提升台
JT neng u sheng Lal
对应关系
1.设M=x,N=一x一1,则M与N的大小
判别式
关系是
()
4>0
4=0
△<0
△=62-4ac
A.M>N
B.M=N
C.M<N
D.与x有关
y=ax2+
4
2.已知非零实数a,b满足a<b,则下列不等式
br+c(a>
中一定成立的是
(
0)的图象
A.In a<In b
有两个不
8
ax2 +bx+
有两个相等
相等的实
的实数根
C.a2<2
D.a<b
c=0(a>
没有实数根
数根x,
3.设a,b∈R,则“a>1且b>1”是“ab>1”的
0)的根
(x1<2)
=x2=-2a
()
A.充分不必要条件
ax2+bx+
B.必要不充分条件
c>0(a
C.充要条件
0)的解集
D.既不充分也不必要条件
4.已知-1≤x+y≤1,1≤x-y≤5,则3x
ar+bx+
(x1<x
2y的取值范围是
(
e<0(a>
<x2
0)的解集
A.[2,13]
B.[3,13]
C.[2,10]
D.[5,10]
火垫数学
990=
5.不等式-x2+3.x+10>0的解集为(
山,(多选)下面四个选项能推出。←名的有
A.(-2,5)
(
B.(-∞,-2)U(5,+∞)
A.b>0>a
B.0>a>b
C.(-5,2)
C.a0b
D.a>b0
D.(-o∞,-5)U(2,+∞)
12.(多选)设[x]表示不小于实数x的最小整
6.关于x的不等式x2+px一2<0的解集是
(q,1),则p十q的值为
(
数,则满足关于x的不等式[x]+[x]-12
A.-2
B.-1C.1D.2
≤0的解可以为
(
7.已知关于x的不等式kx一6kx十k+8≥0
A.√10
B.3
C.-4.5
D.-5
对任意x∈R恒成立,则k的取值范围是
13.(多选)已知2<a十b<5,0<a一b<1,某同学得
出了如下结论,则下列判断中正确的是()
A.[0,1]
A.1<a<3
B.3<<?
B.(0,1]
C.-4<a-2b<2
D.1<2a-b<4
C.(-∞,0)U(1,+∞)
D.(-∞,0]U[1,+∞)
14.
1
(填“>”“<”或
/5-2
6-5
8.若c>b>a>0,且a,b,c均不为1,则下列结
“=”)
论不正确的是
15.给出三个不等式:①a>b2:②2>2-1:
A.(c-b)“<(b-a)
B.log b<log.c
③√a-b>√a一√b.能够使以上三个不等式
C.a'b>cb"
D.a+6<b+号
同时成立的一个条件是
a+b+c=12
9.若正数a、b、c满足
ab+bc+ca=45
16不等式≥0的解集为
则a、b、c中最大的数的最小值为
(
17.已知b克糖水中有a克糖(b>a>0),若再
A.3
B.4
C.5
D.6
添上m克水(m>0),糖水就变淡了,则此
10.(多选)对于实数a,b,c,下列命题是真命题
事实可用一个不等式表示为
的为
18.已知-1<x-y<4,2<x十y<3,则3x+
A.若a>b,则ac<bc
2y的取值范围为
B.若ac2>bc2,则a>b
19.实数a,b,c,d满足下列三个条件:①d>c,
C.若a<b<0,则a2>ab>b
②a+b=c+d,③a+d<b+c,则a,b,c,d
D.若a>0>b,则|a<b
按照从小到大的次序排列为三002
参考答案
假期必刷1
11.解析:命题为存在量词命题,则命题的否定为Vx∈(1,十∞),
x2+x>2.
思维整合室
答案:Hx∈(1,十o∞),x十x>2
1.(1)正整数集整数集有理数集(2)x∈BB二A任
12.解析:当m≤0时,B=⑦,是然B二A.