第三单元岩石与土壤测试题(单元测试)四年级下册科学教科版

2023-05-23
| 6页
| 83人阅读
| 1人下载

内容正文:

教科版四年级下册科学第三单元 岩石与土壤测试题 一、选择题 1.在下列岩石中,多气孔的是(    )。 A.浮石 B.砂岩 C.大理岩 2.人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响(    )。 ①过度放牧   ②大量使用农药   ③修筑梯田    ④砍伐森林 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.下列说法中,正确的是(    )。 A.最大的土壤颗粒是沙砾 B.土壤颗粒全部由小石子组成 C.土壤颗粒都是很细的 4.在野外发现不知名的矿物时,应先记下标本的名称等相关信息,可以用_________包好带回来。 A.毛巾 B.塑料袋 C.铁盒 D.软纸 5.矿物表面呈现的光亮程度,称为矿物的(    )。 A.颜色 B.光泽 C.透明度 6.观察土壤的活动中,我们没有使用的方法是(    )。 A.看、闻 B.放在玻璃上 C.倒入水,用小棒搅动观察 D.摸、捻 7.下列矿物中,属于重要能源矿产的是(    )。 A.铁矿石 B.煤矿 C.方铅矿 8.矿物D外表是黄色的,条痕颜色是绿黑色的,要判断它是什么矿物,应该以(   )为准。 A.黄色 B.绿黑色 C.淡黄色 二、填空题 9.计算机芯片大部分是由_______制成的。 10.土壤按成分含量不同可分为___________质土、黏质土和壤土。 11.根据土壤中颗粒大小含量的不同,将土壤分为三类,其中沙粒含量较多的叫________________。 12.( )是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要( )甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了( )。 13.我们按岩石成因把岩石分为:( )岩、( )岩和( )岩三大类。花岗岩属于( )岩。砂岩属于( )岩。大理岩属于( )岩。 14.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的________、________和________。 15.所有的岩石都是由( )组成的,花岗岩是由( )、( )、( )这三种矿物组成。 16.铜片能在铝片上刻划出道,但不能在铁片上刻划出道。由此推测,三种物质中,硬度最大的是_____ ;硬度最小的是_____。 17.岩石风化是指岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分发生变化的现象。导致上述现象的作用称风化作用。请你完成下列岩石风化过程图:岩石岩石碎裂__________ 18.遂川矿产资源丰富。已探明我县拥有的花岗岩储量达80万立方米,现在我县大规模开采花岗岩的乡镇是_________镇;我县大汾镇滁州的“坚基矿业“开采的是_________矿。 19.一般情况下,岩石都是由__________ 矿物构成的。 20.我们可以通过观察( )是否能看见其他物体来衡量矿物的( )。 三、判断题 21.土壤对人类非常重要,我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物。( ) 22.有一些矿物是可供我们食用的。( ) 23.在土壤剖面的层级中,基岩处于最深层。( ) 24.不能用指甲刻画出痕迹,但可以用铜钥匙刻画出痕迹的岩石属于较软。( ) 25.岩石中的颗粒大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。( ) 四、连线题 26.将下列动植物或微生物在土壤中的活动用线连一连。 蚂蚁               分解动物植物残留体 蚯蚓               在土壤中群居 细菌               是腐殖质的主要来源 植物的根、茎和叶   使植物的根更容易伸展 五、简答题 27.土壤的形成是一个极其漫长的过程,要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。生活中,我们应该怎样保护土壤不被污染? 28.小岛上由许多形态各异、颜色多样的岩石,战士们想收集一些,做成标本,你知道他们该怎么做吗?请写出制作岩石和矿物标本的过程。 29.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述? 30.土壤对动植物及人类的生存提供了什么条件?学生应该怎样从自身做起,保护土壤不被污染或浪费?(至少写2条) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.A 3.A 4.AD 5.B 6.B 7.B 8.B 9.硅 10.沙 11.沙质土 12. 岩石和土壤 几百万年 大自然的痕迹 13. 岩浆 沉积 变质 浆岩 沉积 变质 14. 颗粒 沙 黏土 15. 矿物

资源预览图

第三单元岩石与土壤测试题(单元测试)四年级下册科学教科版
1
第三单元岩石与土壤测试题(单元测试)四年级下册科学教科版
2
第三单元岩石与土壤测试题(单元测试)四年级下册科学教科版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。