内容正文:
三002
假期
16.氨及其化合物
锲而不舍,金石可镂。
必刷
完成日期:
月
素养提升
下列说法错误的是
1.一种新型的合成氨的
A.该装置不用橡皮塞和橡皮管,可避免被
方法如图所示,下列
酸腐蚀
说法正确的是()
LiN
电解
B.制取硝酸时曲颈甑中盛放的是硝酸钾和
A.反应①属于氮的
①
稀硫酸
固定
02+H20
C.用流水冷却,可促进硝酸蒸汽冷凝,避免
B.反应②属于氧化还原反应
酸雾
C.反应③可通过电解LiOH溶液实现
D.该装置用于制取液溴时,可在曲颈甑中
D.上述三步循环的总反应为N2十3H
加入NaBr、MnO2及浓硫酸
-2NH,
4.下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析
2.如图,利用培养皿探究氨气的性质。实验时
所得结论不正确的是
(
)
向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另
一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所
做的解释正确的是
红热木炭
浓盐酸
NaOH周体
浓硫陵
浓HNO,
湿润红色石蕊试纸
浓HNO,
氯化物溶液
干燥红色石蕊试纸
灼热碎玻璃
红热木炭
浓HNO,
选项
实验现象
解释
①
②
③
NH与浓盐酸反
浓盐酸附近产生
A.由①中的红棕色气体,推断产生的气体
A
应产生了NH,C
白烟
一定是混合气体
固体
B.由②中的红棕色气体不能表明木炭与浓
浓硫酸附近无明
NH2与浓硫酸不
硝酸发生了反应
B
显现象
发生反应
C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红
氣化物溶液变
该溶液一定是
棕色气体为还原产物
C
浑浊
A1CL4溶液
D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明
木炭一定与浓硝酸发生了反应
干燥红色石蕊试
NH是一种可溶
5.(2022·北京高考卷)某MOFs多孔材料孔
D
纸不变色,湿润红
性碱
径大小和形状恰好将N2O,“固定”,能高选
色石蕊试纸变蓝
择性吸附NO,。废气中的NO,被吸附后,
3.实验室可用KNO,固体与酸反应制取硝
经处理能全部转化为HNO,。原理示意图
酸,其实验装置如下图所示(加热装置
如下。
已省略)。
清洁空:气
吸附
1H0、0
前领
MOFs材料N,O
图例
含N0,的废气
再生
HNO
已知:2NO2(g)=N2O,(g)
△H<0
35
壑化学
SE
下列说法不正确的是
8.(双选)雾霾含有大量的污染物SO,、NO。
A.温度升高时不利于NO2吸附
工业上变“废”为宝,吸收工业尾气SO2和
B.多孔材料“固定”NO,促进2NO2(g)一
NO,可获得Na,S,O,和NH,NO3产品的流
N,O,(g)平衡正向移动
程图如图(Ce为铈元素):
C.转化为HNO3的反应是2NO,+O2+
NaOH溶液Ge
(+
N5、0
2H,O-4HNO
CeNO:NO装ⅢNO5NO
出解槽
装世NNO
D.每获得0.4 mol HNO3时,转移电子的数
HSO
目为6.02×10
下列说法错误的是
(
6.(2021·福建高考卷)明代《徐光启手迹》记
A.Na2S2O,中S元素的化合价为+3
载了制备硝酸的方法,其主要流程(部分产
B.装置Ⅱ消耗36g水生成2NA个H(NA
物已省略)如下:
代表阿伏加德罗常数的值)》
→X
C.装置Ⅲ进行电解,Ce3+在阴极反应,使
FeSO煅烧
SO
HO H.SO.
KNO
HNO
Ce+得到再生
蒸馏
D.装置V获得粗产品NH,NO3的实验操作
→SO2
依次为蒸发浓缩、冷却结品、过滤、洗
下列说法错误的是
涤等
A.FeSO,的分解产物X为FeO
9.化学小组探究铜与硝酸反应的快慢及产物。
B.本流程涉及复分解反应
C.HNO的沸点比H,SO,的低
开始无明显现象,逐渐有小
D.制备使用的铁锅易损坏
实
验
气泡生成,液面上方出现浅
7.(双选)某同学进行如下实验:
(
稀INO,红棕色气体,溶液呈蓝色。
铜H
实验步骤
实验现象
将NH,CI固体加入
最初反应较慢,随后加快,
试管中,并将湿润的
试纸颜色变化:黄色→
实
反应剧烈;产生红棕色气
pH试纸置于试管
蓝色(pH≈10)黄色
浓HNO
体:溶液呈绿色。
口,试管口略向下倾
→红色(pH≈2):试管
斜,对试管底部进行
中部有白色周体附着
资料:铜与浓HNO反应一旦发生就变快,
加热
生成的NO2可溶于水形成HNO2(弱酸),
将饱和NH,CI溶液试纸颜色变化:黄色→
反应就加快。
滴在pH试纸上
橙黄色(pH≈5)
下列说法正确的是
(
下列说法不正确的是
A.NO2与HO反应生成HNO2和NO
A.根据I中试纸变蓝,说明NH,Cl发生了
B.亚硝酸能加快反应速率,是因为亚硝酸
分解反应
可做铜与硝酸反应的催化剂
B.根据I中试纸颜色变化,说明氨气比氯
C.I中反应慢的原因可能是因为稀硝酸不
化氢气体扩散速率慢
能将NO氧化为NO2,体系