押广东卷非选择题第21题（计算题）-备战2023年中考化学临考题号押题（广东卷）

押广东卷第21题 计算题 广东省近五年中考化学考情一览表 课标要求 年份/分值 2022 2021 2020 2019 2018 综合计算题 10  10  10 10 10 2020年广东中考化学题型改革以来,第21题综合计算题的考查方式也呈现出不确定性。2020年结合数字化实验,2021年结合生产应用,糅合了图形判断,2022年则结合工艺流程图。试题形式的创新也启示我们,应结合多样形式去训练综合计算题。 2022年的计算题虽与2021年的计算题在形式上略有不同,但难度分布都是相似的,前几小问考查比较基础,中间穿插着传统的有关化学方程式的计算,最后都需要从图象中获取信息,学生经过分析处理和计算后再得到正确答案。考查的核心依然是学生获取信息、处理信息的能力。因此,压轴计算题与其他题型的融合将是以后的命题趋势,不仅是计算题与工业流程题结合,且与实验探究题等其他题型的结合也是有可能的。在《义务教育化学课程标准(2022年版)》中,对计算的要求已不局限于某一知识点,而是要求“在探索化学变化规律及解决实际问题的情境中,能依据质量守恒定律,用化学方程式表征简单的化学反应,结合真实情境中物质的转化进行简单计算”。这也就意味着, 在往后的化学试题中,学生在真实情境下获取信息、处理信息、运用质量守恒解决实际问题将成为计算题考查的新趋势。 因此,在专题特训中,会加强对学生综合题目中信息获取与处理能力的锻炼,也会从多形式、多维度、多方面去设计题目。课堂中老师应注重真实情境的构建,培养学生解决实际问题的能力。 有关化学方程式的答题规范 解题方法：明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知量和未知量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。 步骤⑴设： ；（未知量带单位吗？） ⑵写： ；（要注意什么？） ⑶标： ；（有关的量标在什么位置？已知量带单位吗？） ⑷列： ；（怎么比呢？） ⑸答： 。 3.计算类型： 1：已知反应物的质量计算生成物的质量。 2：已知生成物的质量计算反应物的质量。 3：已知反应物的质量计算反应物的质量。 4：已知生成物的质量计算生成物的质量。 4.注意事项： （1）设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。 （2）写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。 （3）相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 （4）计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数。 ■常见的错误：①不认真审题，答非所问；②元素符号或化学式写错；③化学方程式没有配平；④相对分子质量计算错误；⑤单位使用错误；⑥把不纯物质当成纯净物进行计算。 ■常用的几个关系式： ①某物质的纯度=（纯净物的质量÷混合物的质量）×100% ②混合物的质量=纯净物的质量+杂质的质量 ③质量=体积×密度，即m=pv ④单位换算：1L=1000mL=1000cm3；1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。 5.化学方程式计算的三个要领和三个关键 三个要领： 1. 步骤要完整；2.格式要规范；3.得数要准确。 三个关键： 1.准确书写化学式； 2.化学方程式要配平； 3.准确计算相对分子质量。 数字化实验曲线的解题思路: 1.明确发生变化的量是什么。 2.明确坐标图曲线的横纵坐标分别表示什么。 3.曲线中每一段变化的原因是什么,注意图象的起点和终点的位置,以及图象的变化趋势。(一般考虑:温度、压强、气体的含量) 4.有多条曲线的图象,注意看纵坐标是什么,一般通过对比得出与纵坐标有关的结论。 计算公式 1.有关不纯物质的计算 纯净物的质量＝混合物的质量×纯度 纯度＝纯净物的质量/混合物的质量×100%＝纯净物的质量/纯净物的质量+杂质的质量×100% 纯度＝1－杂质的质量分数 2.有关溶质质量分数的计算 溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量×100%＝溶质质量/溶质质量+溶剂质量×100% 溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数 反应后所得溶液质量＝反应前各物质的质量总和－生成沉淀的质量－生成气体的质量－反应物中不参与化学反应的固体杂质的质量 1．（2022·广东省卷）铁铜双金属粉末可用于生产机械零件。利用还原铁粉和CuSO4