第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元做情绪情感的主人 辽宁省2021-2022学年道德与法治七下期末试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022春·辽宁沈阳·七年级统考期末）如下漫画给我们的启示是（   ） ①消极情绪无法控制和把握，只能任其左右    ②合理表达情绪有利于与人文明交往 ③情绪具有感染性，个人情绪易影响其他人    ④情绪的表达是自己的事，与其他人无关 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 2．（2022春·辽宁抚顺·七年级统考期末）韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写成《史记》……这启示我们（   ） ①体验负面情感比创造正面情感更有价值 ②某些负面情感对于我们的成长也有意义 ③要善于将负面情感转变为成长的助力 ④体验负面情感能丰富我们的人生阅历 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3．（2022春·辽宁抚顺·七年级统考期末）在社会生活中，我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感等，这体现了（   ） A．情感与我们的想象力、创造力相关 B．情感是人最基本的精神需求 C．情感随着生活经验的扩展而丰富 D．狭隘的生活经验容易导致偏执情感 4．（2022春·辽宁抚顺·七年级统考期末）“情绪也可以做垃圾分类！”心理专家建议：焦虑、紧张、强迫属于“可回收垃圾”，只要合理利用就可以助力成长；愤怒、绝望、抑郁属于“有害垃圾”，会对身心发展和人际关系造成危害，需尽快排除。对此认识正确的有（   ） ①情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ②情绪会相互感染，情绪表达关乎人际交往 ③要学会正确对待自己的各种情绪感受 ④持续的负面情绪状态可能危害身心健康 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．（2022春·辽宁抚顺·七年级统考期末）“没有表情包，怎么愉快地聊天！”这是发自网友的感叹。表情符号让人们远隔万里也能如面对面交流一样表达情绪。好朋友发来如下表情包表明他的情绪分别是（   ） A．喜、怒、哀、惧 B．喜、怒、惧、哀 C．喜、厌恶、害羞、惧 D．喜、怒、害羞、哀 6．（2022春·辽宁阜新·七年级统考期末）史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家。”“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉，”以下能体现“家国情怀”的名言诗句有（   ） ①“人生自古谁无死，留取丹心照汗青，”（文天样） ②“穷则独善其身，达则兼济天下，”（孟子） ③“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”（鲁迅） ④“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维） A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．（2022春·辽宁阜新·七年级统考期末）在生活节奏加快、压力越来越大的当下，“路怒族”越来越多：“一遇到堵车就着急上火”“被别人超车、插队就开骂…”“路怒族”的上述情绪（   ） ①是一种消极情绪 ②不利于身心健康 ③一定会引发一些违法行为 ④会降低分析和解决问愿的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．（2022春·辽宁鞍山·七年级统考期末）2022年3月3日，感动中国2021年度获奖人物揭晓。评选感动中国人物，弘扬了社会主旋律，激励更多的人向他们学习，其价值在于（   ） A．让我们认识了更多的人 B．传递了情感的正能量 C．让我们了解了更多的事 D．改变了周围的生存环境 9．（2022春·辽宁鞍山·七年级统考期末）某同学鼓起勇气向数学老师请教，发现原来不苟言笑的老师其实非常和善可亲，由此心生感激，渐渐爱上了数学课，成绩也越来越好。这说明情感（   ） ①影响我们的判断和选择 ②驱使我们做出行动 ③反映我们对人和对事的态度 ④激发我们的想象力和创造力 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 10．（2022春·辽宁沈阳·七年级统考期末）在与人交往的过程中,青少年学生要有意识地理解他人的情感,表达和调控自己的情感。对此理解正确的有（   ） ①我们要在交往中体验情感 ②情感在生活经历中不断积累、发展 ③狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 ④在生活经验的不断扩展中,情怀才能更加宽广、博大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 11．（2022春·辽宁沈阳·七年级统考期末）有研究显示,当我们愤怒的时候,心脏收缩会加快,但过快的心跳可能对身体产生负担。这也是很多人一生气血压就升高,甚至中风的原因。这说明（   ） ①我们的情绪受多方而因素影响  ②负面情绪可能影响我们的身体健康 ③学会正确对待自己的负面情绪感受 ④人与人之间的情绪会相互感染 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 12．（2022春·辽宁沈阳·七年级统考期末）小冬去敬老院参加志愿服务活动时，受到老人们的交口称赞,这让他非常高兴,心里