第三单元 在集体中成长 单元测试题 - 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元在集体中成长 练习题 一、单项选择题 1 .英语单词“ME ”“要想走进集体，共同成长，应该把M翻个个儿。”(Me =我，We =我们)这给我们的启示是（ ） ①集体是个体生存和发展的依靠，是个人成长的家园②个人的生活、学习、工作都离不开集体③集体的成果就是个人成果的简单相加④在集体中要正确处理合作和竞争的关系 A. ①② B. ②③ C. ①③ D.②④ 2.七年级三班的小李同学一直不明白为什么上学非要穿校服，他觉得校服又丑又肥大。但迫于学校纪律的管理，他不得不穿校服，但他天天期盼着双休日可以不穿校服。这表明( ) A. 学生在任何情况下都要受学校纪律的约束 B. 集体中个人的意愿诉求很难得到满足 C. 集体规则与个性化需要有时会有矛盾和冲突 D.集体规则要服从个人意愿 3.在每月一次的班级评选中，文文所在的班级获得了本月优秀班集体的称号，同学们欢呼雀跃，纷纷为荣誉的取得喝彩，并表示会加倍努力争取“续写今日辉煌”，将此殊荣永远留在班里。这表明( ) ①集体荣誉感让我们骄傲、自豪③集体荣誉感给我们温暖和力量 ②集体荣誉是优秀同学努力的结果 ④集体荣誉感给予我们力量，激励我们不断前进 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4.“有一个地方叫马兰，你若寻找它，请西出阳关。”林俊德院士一辈子隐姓埋名坚守在罗布泊，为国家核事业发展作出了巨大贡献。林俊德的经历表明( ) A.只有维护个人利益，集体利益才有保障 B.放弃个人利益，服从小群体的利益C.集体应充分尊重和保护个人利益 D.当个人利益与集体的利益发生冲突时，服从集体利益 5.“我”与“我们”紧密相连、休戚相关，是众多个“我”组成了集体中的“我们”。我们刚刚开启一段美好而拼搏的时光。若干年后，步人社会的我们回望那段集体时光。我们怀念的是（ ） ①住院了无法上课，同学打电话来问候，并为我辅导当天的功课，让我觉得很温暖②班级的活动精彩纷呈，内向的我走上舞台，慢慢也变得活泼、自信③班级里几个同学常在一起，慢慢地，我们的口头禅和学习习惯变得相似④我在学校艺术节上被隔壁班的同学故意乱，打了一架后被通报批评 ⑤升旗仪式时，我们全体肃立，大家一起感受这庄严的氛围 A.①②③④ B.①②③⑤ C. ②③④⑤ D.①③④⑤ 6.中国载人航天事业不断取得新突破，而在这不断突破中，背后是3000多个单位的积极配合和努力付出。这启示我们建设美好集体需要( ) ①集体成员之间求同存异、相互激励和竞争 ②成员之间分工协作，优势互补，共同进步 ③集体成员积极参与，增强主人翁意识 ④每个人只重视发挥主观能动性，尽情展示个性 A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7. 集体规则是建设集体的重要抓手，恰当有力的规则能更有效迅速地促进集体成长，共建美好集体需要我们遵守集体规则。下列与集体规则相关的说法中，正确的是( ) ①集体规则有好有坏，我们应选择性遵守②集体规则必须反映每个成员的全部意愿③良好的集体规则有利于形成良好的秩序④美好的集体需要良好的集体规则 A. ①② B.①③ C.②④ D. ③④ 8.小王同学转学到一个新学校后不久就给校长写了一封信。在信中，他针对学校在管理上存在的问题，并结合自己原来学校的做法，提出了改进学校管理的建议，得到了校长的肯定。小王同学之所以这样做，是因为( ) A.他作为学校集体的一员，期待集体能健康发展 B.他想在新学校里给校长留下良好印象，急于表现自己 C. 他对维护班集体的荣誉认识不足 D.他认为新学校不如原来的学校好 9.滨州市某中学七年级一班开展了一系列班级活动:演讲、书法、知识竞赛，机器人大赛，排球、篮球比赛等，同学们参与活动的热情高涨，带动着班级里内向的同学，使他们勇于参与、乐于展示。下列说法中不正确的是( ) A. 集体生活有助于我们学习他人经验、开拓视野 B. 集体生活可以培养我们学生负责任的态度和能力 C.班级活动会使我们分心，浪费学习时间，所以没必要参加 D.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 10.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”-个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量"。这告诉我们( ) ①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②集体的发展为个人的进步提供条件和可能，有助于完善个性 ③集体涵养我们的品格，可以培养我们负责任的态度和能力 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A. ①③ B.②③ C.①④ D.②④ 11. 七年级二班因卫生区工作没有做好，被扣了3分，为此卫生委员和值日班长都主动检讨，是因为自身未做好班级