《解方程（二）》（课件）-四年级下册数学北师大版

北师大版四年级下册 解方程（二） 1 激趣导入 看图列方程，并试着解方程。 + + = 450 怎样解呢？ 2 激趣导入 看图列方程，并试着解方程。 + + = 450 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ 3 = 450 3 等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。 4 解方程的步骤： 1.先写“解：”； 2.方程左右两边同时加或减一个相同的数，使方程左边只剩x，方程左右两边相等； 3.求出x的值； 4.验算。 X +8=12 =12-8 解： X =4 X +8-8 6 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ ＝5 ＝3×5 5g g 5g g 5g g 7 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ 10g 10g g g ＝20 ÷2＝20÷2 8 等式两边都乘同一个数（或除以同一个不为0的数），等式还成立吗？ 9 请你用发现的规律，解出我们前面列出的方程。 ＝2000 解： ÷4＝2000÷4 ＝500 10 解方程 ＝28 解： ÷7＝28÷7 ＝4 ÷3 ＝9 解： ÷3×3＝9×3 ＝27 11 解方程 ＝28 解： ＝28÷7 ＝4 ÷3 ＝9 解： ＝9×3 ＝27 27÷3＝9， ＝27对了。 7×4＝28， ＝4对了。 12 下面解法正确吗？与同伴交流。 38 13 21÷ ＝3 思考 21条鱼平均分到X个鱼缸里，每个鱼缸有3条鱼。 被除数÷除数 = 商 14 ＝28 解： ÷7＝28÷7 ＝4 ÷3 ＝9 解： ÷3×3＝9×3 ＝27 27÷3＝9， ＝27对了。 7×4＝28， ＝4对了。 一、我会解——解方程。 38 二、我会判——下面解法正确吗？与同伴交流。 1、含未知数的式子叫做方程。 ( ) 5、8＝4＋2x不是方程。 ( ) 3、方程的两边同时加上一个相同 的数， 左右两边仍然相等 。 ( ) 4、方程的两边同时除以一个数，左右 两边仍然相等。 （ ） 6、6x=18的解是x=3 。 （ ） 2、求未知数的值的过程，叫解方程。( ) 三、我是小判官——看看谁最快！ 长方形游泳池占地600米2，长30米，游泳池宽多 少米？ ＝600 长×宽=长方形的面积 解： 30x÷30=600÷30 x=20 答：游泳池宽20米。 四、我会用——游泳池中的方程问题 某地为便于残疾人轮椅通行，通过了一项关于建 筑物前斜坡高度的规定：每1米高的斜坡，至少需 要12米的水平长度。 ⑴2米高的斜坡，至少需要多少米的水平长度？ 4米、 米高呢？ 五、我会挑战——生活中的数学 ⑵某建筑物前的空地长36米， 那么此处斜坡最高多少米？ 这幅名人画像的面积是2400厘米2，长60厘米，宽是多少厘米？ 60厘米 长×宽=长方形的面积 孙甜甜赠送的网球有 个，这些网球分给网球社团的22位学生，平均每人得到6个，孙甜甜赠送了多少个网球？ 方程3x=6与bx=20有着相同的解，求b的值。 拓展提高 3x=6 解：3x÷3=6÷3 x=2 bx=20 2b÷2=20÷2 b=10 解：2b=20 课堂总结 我的收获是： 等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数)，等式仍然成立。 板书设计 解方程（二） 等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数)，等式仍然成立。 4y=2000  解：4y÷4=2000÷4 方程两边同时除以4    x