第五单元《繁忙的工地——线和角》（同步练习）-三年级下册数学青岛版（五四学制）

2022-2023学年青岛版（五四学制）数学三年级下册同步练习第五单元 《繁忙的工地——线和角》 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题(共16分） 1．(本题2分)时针与分针形成直角的时刻是（    ）。 A．9：30 B．3：00 C．6：00 2．(本题2分)下列时刻，（    ）在钟面上，时针和分针成直角。 A．3点半 B．12：30 C．9时 3．(本题2分)下面说法中，正确的是（    ）。 A．大于90°的角是钝角。 B．直线是无限长的。 C．平行四边形是长方形。 4．(本题2分)4时整，时针和分针成（    ）。 A．钝角 B．直角 C．锐角 5．(本题2分)一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角是（    ）。 A．直角 B．平角 C．周角 6．(本题2分)把25厘米长的线段向两端各延长2米，得到一条（    ）。 A．直线 B．线段 C．射线 7．(本题2分)平角的两条边（    ）。 A．在两条直线上 B．在一条直线上 C．不在一条直线上 8．(本题2分)下图中共有（    ）条射线。 A．4 B．5 C．6 二、填空题(共16分） 9．(本题2分)钟面上6时整，时针与分针形成的角是( )°，8时整，时针与分针形成的角是( )角。 10．(本题2分)将一张圆形纸片连续对折两次，得到的角是( )度，共有( )个这样的角。 11．(本题2分)如图，已知，那么( )。 12．(本题2分)如图中，已知∠2=30°，那么∠1=（　　），是（　　）角． 13．(本题2分)一个角有( )个顶点和( )条边。 14．(本题2分)比30°的3倍少10°的角是（　　），它是一个（　　）角；小强量出一个角有220°，它比平角大（　　），比周角小（　　）。 15．(本题2分)70°的角和( )°的角可以拼成一个直角，和( )°的角可以拼成一个平角。 16．(本题2分)线段有( )个端点，是( )的一部分;射线有( )个端点;直线( )端点，射线和直线都可以( )． 三、判断题(共10分） 17．(本题2分)大于90°的角一定是钝角。( ) 18．(本题2分)周角是一条射线，平角是一条直线。( ) 19．(本题2分)钝角一定比直角大，比直角大的角不一定是钝角。( ) 20．(本题2分)在一个三角尺里最多有两个直角。( ) 21．(本题2分)角的两边画得长一些，这个角就大一些。 ( ) 四、计算(共10分） 22．(本题10分)如下图，两条直线相交形成四个角．请推理说明图中的∠1=∠3． 五、解答题(共48分） 23．(本题6分)一张长方形纸折成如图，如果∠1＝50°，那么∠2是多少度？ 24．(本题6分)下图中，∠1＝40°，那么∠2、∠3分别多少度？ 25．(本题6分)毛毛说：“爷爷用一个可放大2倍的放大镜看一个40°的角，结果这个角变成了80°。”你认为这种说法正确吗？为什么？ 26．(本题6分)如图的角被淘气的奇奇撕掉了一部分．聪明的小朋友，你能想办法量出这个角的度数吗？ 27．(本题6分)下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？   28．(本题6分)已知∠1=45°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度． 29．(本题6分) （1）以CD为一边，画一个三角形，同时符合以下要求： 以C点为顶点的角是60度， 以D点为顶点的角是30度。 （2）量一量，这个三角形第三个角的度数是（    ）度。 30．(本题6分)下图中有几条线段？几条射线？几条直线？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】因为钟面有12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，3点整和9点整，时针指向3或9，分针指向12；所以3时整和9时整分针与时针的夹角正好是90°，即直角；据此逐项分析解答。 【详解】A．9：30时，时针指在9与10的中间，分针指着6，分针与时针的夹角是30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°； B．3：00时，时针指着3，分针指着12，分针与时针的夹角是90°； C．6：00时，时针指着6，分针指着12，分针与时针的夹角是180°。 故答案为：B 【点睛】此题考查的目的是理解掌握直角的意义及应用，熟练掌握钟面的特点，是解答此题的关键。 2．C 【分析】钟面上，6时整时，时针与分针之间的夹角是180°，有6个大格，因此每个