内容正文:
2022一2023学年度第二学期七年级5月
数学练习
(总分:150分,时长:120分钟,日期:2023.5.15)
一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸上)
1.下列运算正确的是(▲)
A.a+2a2=3a2
B.a2.d=a5C.(-x3=x5
D.(x2=x
2.被称为“大魔王”的新冠病毒变异毒株奥密克戎直径约为0.00000011米,用科学记数法
表示数据0.00000011为(▲)
A.0.11×105
B.1.1×107
C.1.1x108
D.11×10
3.若x>y,则下列不等式不一定成立的是(《)
A.x+4>y+4
B.-3x<-3y
c
D.x2>y
/2
若=是关于,y的二元一次方程x+2y=5的解,则a的值是(▲)
A是
R子
c.-3
2
D.号
5.解集在数轴止表示为如图所示的不等式的是(▲)
A.x<2
B.x≤2
C.x>2
D.x≥2
[2x+3y=2k+6
6.已知关于x,y的方程组
3x+2y=k+2,若+y=7,则k的值为(▲)
A.6
B.7
C.8
D.9
7.若4x2+(k-1)x+25是一个完全平方式,则常数k的值为(▲)
A.11
B.21
C.21或-19
D.11或19
8.我们定义一个关于有理数a、b的新运算,规定:ab=3a-2b,例如,4*5=342×5,
若有理数m满足m2<1,则m的取值范围是(▲)
3
A.m>
B.m>
5
5
C.m~3
D.m<号
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.)
9.因式分解:x2-16=▲
10.已知(k-3)x州2+2k>0为关于x的一元一次不等式,则k=▲一
11.把方程2x+y=3改写成用含的式子表示y的形式,得y=▲
七年级数学第1页(共6页)
12.如图,正方形卡片A类,B类长方形卡片C类若干张,如果要拼一个长为(a+2b),
宽为(a+b)的大长方形,则要C类卡片▲张.
13.不等式3x-1+122x的非负整数解是1
2
14.已知a∥b,某学生洛一直角三角板放置如图所示,如果∠1=35°,则∠2的度数为
第12题图
第14题图
第15题图
15.如图所示,求∠4十∠B+∠C叶∠D叶∠E卧∠F=▲
x=5
16.小亮解方程组
2x+y=●的解为
2x-y=12
=★'由于不小心,滴上了两滴最水刚好遮住
了两个数●和★,请你帮他找回●这个数,则●=▲
17.对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:.们-5,[5-5,【]=4.如
果[a]-2,那么a的取值范围是▲-
18.观察下列各式:
(x-10(x+1)=x2-1,
(x-10x2+x+1)=x2-1,
(x-10(x3+x2+x+1)=x-1,
根据上述规律可得:(x-1川x22+x2++x+1)=▲
三、解答题(本大题共10题,共96分)
19.(本小题8分)计算:
()3x2y-(-29y°.
a(--(r-202r+
20.(本小题8分)解方程组:
2x+3y=-190
(x=1-5y@
(用代入消元法)
4x-y=9
(2)1
2x+3y=1
(用加减消元法)
七年级数学第2页(共6页)
21.(本小题8分解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来。
(1)2x+92-3(x+2),
2x-15x-1<1.
(2)人2-4
22.(本小题8分)先化简,再求值:
(2x+y)}+x-y)x+y)-5x(-y),其中x=-2y=2
23.(本小题10分)下列条件,利用网格点和无刻度的直尺画图并解答相关问题,
(I)画出△ABC的中线AD和高CE:
②)①画出将△ABC先向右平移5个单位,再向上平移3个单位后的△AB'C:
②连接AA'、BB',则这两条线段的关系是▲一·
c.
七年级敦学第3西(共6页)
24.(体小题10分)已知关于x,y的二元一次方程组+2y=5m+3
2x-y=6
m是常数).
(1)诺方程组的解满足3x+y=14,求m的值:
(②)若方程组的解满足x-3y≤5,求m的取值范围,
25.(本小题10分)已知,如图,AD∥BE,A=∠2,求证:A=∠E.请完成解答过
程.
证明:,AD∥BE(已知)
N∠A=∠▲
(
又A=∠2(已知)
.AC∥她-(
3=∠▲(两直线平行,内错角相等)
∴∠A=∠E(等量代换)
26.(本小题10分)如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°,
(1)求证:AD∥EF:
(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=150°,求∠B的度数.
七年级数学第4页(共6页)
27.(体小题12分)阅读感悟:有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的
值,而是关于未知数的一个术数式的