内容正文:
课时作业(十九) 民族区域自治制度和宗教工作基本方针
一、选择题
1.(2022·山东师范大学附属中学模拟)某地民族中学始终坚持面向山区、面向贫困、面向农村、面向少数民族的招生政策不动摇,从制度上保障少数民族子女入学的权利,使少数民族学生享受到优质教育。该学校先后培养了数以万计的少数民族学生。该民族中学的做法( )
①是推动民族自治地方教育事业跨越式发展的重要途径
②贯彻落实了党的民族教育政策,坚持了民族平等原则
③有利于促进我国民族团结和民族地区社会发展进步
④是维护和实现少数民族地区教育资源公平的集中体现
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C 解析:该民族中学保障少数民族子女入学的权利,是贯彻落实党的民族教育政策和民族平等原则的体现,有利于为民族地区培养人才,促进民族团结和民族地区社会发展进步,②③符合题意;根据材料无法判断该地是否为民族自治地方,且该说法夸大了单个学校的作用,①排除;该民族中学的做法与维护和实现少数民族地区教育资源公平无直接关系,④排除。
2.(2022·江苏泰州模拟)为构建更高水平的全民健身公共服务体系,推动形成供给丰富、布局合理、功能完善的健身设施网络,国家发展改革委下达了新疆全民健身设施补短板工程2022年中央预算内投资1.129亿元,用于支持新疆15个健身公共服务基础设施项目建设。中央财政支持新疆全民健身设施建设( )
①是铸牢中华民族共同体意识的制度保障
②显示了我国民族区域自治制度的优越性
③旨在满足民族地区人民的美好生活需要
④有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
D 解析:中央财政的支持不属于制度保障,①排除;材料强调的是中央的支持,未强调民族区域自治的优越性,②排除;中央财政支持新疆全民健身设施建设,旨在满足民族地区人民的美好生活需要,有利于巩固平等团结互助和谐的民族关系,③④正确。
3.环江是全国唯一的毛南族自治县,是国家乡村振兴重点帮扶县。在党和政府引导扶持下,环江立足资源禀赋和产业基础,充分挖掘少数民族文化,保留民族特色,推进民族地区乡村振兴,人民生活水平发生了翻天覆地的变化,成为少数民族地区推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的一个缩影。上述材料表明( )
①我国各族人民平等地享有权利、平等地履行义务
②我国推动各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣
③毛南族人民的生存权和发展权得到了有效保障
④民族区域自治为乡村振兴提供了根本的制度保证
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C 解析:材料强调推动民族地区的共同发展,未体现我国民族平等原则,①排除;民族区域自治有利于少数民族地区推进乡村振兴,但不是根本的制度保证,④排除;环江作为全国唯一的毛南族自治县,在党和政府引导扶持下,推进乡村振兴,人民生活水平发生了翻天覆地的变化,表明毛南族人民的生存权和发展权得到了有效保障,我国推动各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣,②③符合题意。
4.(2022·河北衡水模拟)新疆现代化建设步伐不断加快。新疆工业、农业、信息产业等快速发展,越来越多的新疆企业成为国内行业“龙头”;时尚、现代的生活方式也成为新疆各族人民的共同追求。这说明( )
①我国坚持各民族共同繁荣原则,加快发展新疆经济
②我国实行民族区域自治制度,给予新疆更多自治权
③新疆各族人民平等地享有经济、文化等方面的权利
④我国形成了新型的民族关系和多元一体的民族格局
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B 解析:新疆工业、农业、信息产业等快速发展,这说明我国坚持各民族共同繁荣原则,加快发展新疆经济,①符合题意;民族自治地方的自治权是由宪法和民族区域自治法规定的,其范围是法定的,不能随意增加或减少,“给予新疆更多自治权”表述错误,②排除;时尚、现代的生活方式成为新疆各族人民的共同追求,这说明新疆各族人民依法平等地享有经济、文化等方面的权利,③符合题意;材料并未体现多元一体的民族格局,④排除。
5.(2022·安徽广德中学模拟)习近平总书记多次强调指出,做好新时代党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线,引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。铸牢中华民族共同体意识应当( )
①深入推进和拓展各民族的交往交流交融
②保障各少数民族享有基层群众自治权利
③贯彻共享理念以实现各民族的共同繁荣
④不断消除各民族之间的经济和文化差异
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
A 解析:铸牢中华民族共同体意识,需要加强各民族的交往交流交融,这是中华民族形成、发展和繁荣的内在动力,①正确;②混淆了民族区域自治制度与基层群众自治制度,排除;铸牢中华民族共同