内容正文:
考点冲刺过关08圆(3大考点模拟25题中考真题15题)
【安徽十年真题考点及分值细目表】
考点1:圆的有关性质(10年10考,4~13分)
考点2:与圆有关的位置关系(10年5考,4~10分)
考点3:与圆有关的计算题(10年4考,4~5分)
【安徽最新模拟练】
一、单选题
1.(2023·安徽淮北·统考一模)如图,是的中点,,若,,则所在圆的半径为( )
A. B.4 C.5 D.
【答案】D
【分析】根据垂径定理可得过圆心O,,连接,如图,设圆的半径为x,在直角三角形中,根据勾股定理列方程求解即可;
【详解】解:∵是的中点,,
∴过圆心O,,
连接,如图,设圆的半径为x,
则,
在直角三角形中,∵,
∴,
解得:;
故选:D.
【点睛】本题考查了垂径定理以及勾股定理,属于常考题型,熟练掌握垂径定理、列出方程是解题的关键.
2.(2023·安徽合肥·校联考二模)是半圆的直径,与半圆相切于点,交半圆于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据切线的性质,得到,互余关系,求出,等边对等角,求出,邻补角求出的度数即可.
【详解】解:∵是半圆的直径,与半圆相切于点,交半圆于点,
∴,,
∴,
∴,
∴;
故选D.
【点睛】本题考查切线的性质,等边对等角,互余关系,邻补角.熟练掌握切线垂直于过切点的半径,是解题的关键.
3.(2023·安徽合肥·校考一模)如图,直线与相切于点,是的一条弦,且,连接.若的半径为,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】如图所示,过点作,作于,可得,,结合图形可求出扇形的面积,的面积,由此即可求解.
【详解】解:如图所示,过点作,作于,则点是的中点,
∵直线与相切于点,,
∴在同一条直线上,且,
∴,
在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,,,
∴,
∴阴影部分的面积为,
故选:.
【点睛】本题主要考查圆与三角形的综合,掌握垂进定理,平行线的性质,特殊角的直角三角形,扇形面积的计算方法是解题的关键.
4.(2023·安徽阜阳·统考二模)如图,是半圆O的直径,平分,且,则弧的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】连接,,证明是等边三角形,套用弧长公式计算即可.
【详解】连接,,
∵平分,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴,,
∴,
∵是半圆O的直径,
∴,
∴,
∴,
解得
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
故选C.
【点睛】本题考查了直径所对的圆周角是直角,等边三角形的判定和性质,等腰梯形的判定和性质,弧长公式,熟练掌握弧长公式是解题的关键.
5.(2023·安徽马鞍山·统考一模)如图,在中,,,点D为边上一动点(不与点B、C重合),垂直交于点E,垂足为点H,连接并延长交于点F,则以下结论错误的是( )
A.当时, B.当时,
C.当时, D.的最小值为
【答案】D
【分析】根据勾股定理求得,再利用三角形的等面积法求解可判断A;根据三角形的中位线性质证得,再证明,,,然后根据直角三角形的性质和相似三角形的性质可判断B;设,则,,过点B作交的延长线于点N,结合题意以及直角三角形的性质,利用全等三角形的判定证明得到,再证明,进而利用相似三角形的性质可判断C;当最短时,点F为的中点,进而求解即可判断D.
【详解】解:当时,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵垂直,
∴,
∴,
∴,
故A正确,不符合题意;
如图,过点D作交于点M,
当时,
∴是的中位线,
∴,
∵,垂直,
∴,
∴, ,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故B正确,不符合题意;
当时,设,则,
∴,
过点B作交的延长线于点N,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
又,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故C正确,不符合题意;
∵,
∴点H在以为直径的圆上,
当最短时,点F为的中点,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故D错误,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题是三角形综合题,考查了勾股定理、三角形面积公式、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、三角形中位线的性质、圆的基本知识等知识,熟练掌握勾股定理、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质并作出合理的辅助线是解题的关键.
6.(2023·安徽合肥·校联考二模)动点在等边的边上,,连接,于,以为一边作等边,的延长线交于,当取最大值时,的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分别连接,,作 ,交的延长线于,利用等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质得到,;证明,则,利用等腰三角形的三线合一性质得到,从而得到,,,四点共圆,利用圆中最长的弦为直径得到当取最大值时,则等于直径,利用勾股定理即