期末复习试题(试题)冀教版六年级下册数学

标签:
普通文字版
2023-05-22
| 4页
| 47人阅读
| 0人下载

内容正文:

期末复习 六年级下册数学 一、选择题(本大题共7道小题,每小题3分,共21分) 1. 某种品牌的衣服的现价是200元,比原价降低了50元,降低了(    )。 A.20% B.25% C.四成 D.五成 2. 下列各数小于0的有(    )个. -2    5    0   -11   +10   -1 A.4 B.3 C.2 D.1 3. 在比例尺是1∶4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一艘货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港,到达B港的时间是(    )。 A.15点 B.17点 C.19点 D.21点 4. 下面这些数中,与0最接近的是(    )。 A. B. C.0.25 D. 5. 学校将新购置的40张桌子分给6个班,总有一个班至少分得(    )张桌子。 A.5 B.6 C.7 D.8 6. 一个几何体从上面看到的图形是 ,从正面看到的图形是 ,这个几何体可以是( )。 A. B. C. D. 7. 一只野兔从兔窝出发去觅食,向东跑了3米(记作﹢3米)后没有发现食物,又继续向东跑了2米,结果仍然没有找到食物。于是就又跑了﹣8米,终于找到了食物,此时野兔的位置在兔窝(    )的位置。 A.向西8米 B.向东3米 C.向西3米 D.向东8米 二、填空题(本大题共7道小题,每小题3分,共21分) 8. 如图,这个圆柱形水桶可以装 水。(桶壁厚度忽略不计) 9. 如果运进货物8.5吨记作+8.5吨,那么-9.6吨表示_______。如果支出980元记作-980元,那么收入1050元记作_______。 10. 写出两个比值是的比是 和 ,这两个比可以组成比例为 。 11. 把一个棱长是10分米的正方体木料削成一个最大的圆柱体木料,圆柱体木料的体积是   . 12. 2021年“十一”国庆节是我国疫情防控之后第二个小长假,某旅游风景区共接待游客15000人次,比2020年增长二成,2020 年共接待游客   人次。 13. 在实验课上,李凯把1.2升水倒入一个高30厘米的圆柱形空容器中,李凯测量了水面距容器口的距离是5厘米,这个圆柱形容器底面积是   平方厘米。 14. 为了迎接2022年北京冬奥会,六年级科技小组的学生要制作吉祥物冰墩墩送给孤儿院的小朋友。他们计划在网上购买材料,如果要购买材料的两家店的标价都是88元,去 店购买便宜。 三、判断题(本大题共5道小题,每题2分,共10分) 15. 零件总数一定,每小时加工的个数和加工时间成反比例。( ) 16. 在比例尺是1∶40000000的地图上,图上1厘米表示实际距离400千米。( ) 17. 一个圆柱形木制洗脚桶的体积是400cm2,那么它的容积一定也是400cm2。( ) 18. 压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的侧面积。(  ) 19. 一个圆柱的侧面展开图是正方形,那么这个圆柱的底面直径和高相等。 ( ) 四、计算题(本大题共2道小题,每大题6分,共12分) 20. 直接写得数。(每小题1分,共6分)         (+)×24=         0÷1=           1-+=           0.9×=             7-=            ×10%÷×10%= 21. 解方程。(每小题2分,共6分) x+35%x=                      -4x=30%  x-10%x=300×60%        五、解答题(本大题共6道小题,每题6分,共36分) 22. 把一个底面周长是6.28厘米,高是6厘米的圆柱形钢材,熔铸成一个圆锥,这个圆锥的底面积是15平方厘米,它的高是多少厘米? 23. 李阿姨将5000元钱存入银行,定期二年,年利率是2.43%。到期时,她可得到本金和利息共多少元? 24. 淘气在学了负数后,就将家里所有成员的身高情况制成了一张表格,如下: (1)将下面的表格填完整。 (2)爸爸比妈妈的身高高  厘米,妹妹比爸爸的身高  厘米。 25. 李明用10000元买了3年国债券,年利率为3.35%。到期后他把利息捐给了“希望工程”。李明给“希望工程”捐了多少元? 26. 在一幅比例尺是1∶2000000的地图上,A城与B城的图上距离是36cm,一辆汽车从A城开往B城,每小时行驶90km,几小时可以到达? 27. 某品牌牙膏出口处直径为6mm,小红每次刷牙都挤出1cm长的牙膏,这样的一支牙膏可用50次。该品牌牙膏推出新包装,总容量不变,只是将出口处直径改为5mm,如

资源预览图

期末复习试题(试题)冀教版六年级下册数学
1
期末复习试题(试题)冀教版六年级下册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。