内容正文:
2023届高考模拟作文“如何在这个时代中理解‘我’的意义与价值”导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
林觉民在《与妻书》中对爱妻深情地诉说:“吾自遇汝以来,常愿天下有情人都成眷属”“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱”。两弹元勋王淦昌为了科技攻关隐姓埋名,与家人失去联系17年,曾被子女埋怨不像个父亲……
这些仁人志士、功勋楷模的人生选择与作为都可以在中华传统文化中找到基因与血脉。儒家的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,墨家的“视人之国若视其国;视人之家若视其家;视人之身若视其身”。 ……历史的声音在今天依然回响,同频共振。
如何在这个时代中理解“我”的意义与价值,找到“我”的时代坐标?以上材料带给你怎样的思考与启发?请你结合材料,写一篇文章。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料第一段是林觉民烈士在参加黄花岗起义前写给自己妻子的遗书的部分语句,以及两弹元勋王淦昌舍小家为大家的事迹。审读材料一可知,他们对幸福的理解从不在于关注己身,而是把家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起,阐述了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生选择。而材料第二段中的相关分析及所引用的儒家、墨家相关言论,则说明材料一中的选择并非个例,而是延续中华民族文化血脉至今,一以贯之的小我奉献大我的责任担当。没有一滴水能独自成为大海,也没有一个春天不拥有万紫千红。但若失去那每一滴水、每一朵花的“我在”,大海也会干涸,春天终将无色。所以,对写作任务中要求我们思考的“‘我’的意义与价值,找到‘我’的时代坐标”,就必须要明确我所看、所听、所做、所坚持的,并不仅仅是个人的利益,而是与时代同频共振,与祖国共担命运。
所以,写作时必须要注意把“小我”与祖国、历史、时代等“大我”联系起来。写作时可以在依据材料总结历史之后说明,身处当今这个全球化的时代,任何个体都无法置身时代洪流之外。我们应该自觉投身时代,关心社会,为时代的发展贡献一己之力,同时在这个过程中成就自我。青年是国家和民族的未来,在文中可号召青年投身时代建设,摒弃自私自利之心。行文中,可以联系三年举国抗疫的时代事件来写,当然也不仅限于此。
【参考立意】
1.投身时代,成就自我。
2.做胸怀天下、有担当的新青年。
3.放下小我,为时代发展贡献力量。
4.全人类是一个命运共同体,每一个人都责无旁贷。
【优秀范文】
1找准时代坐标,勇担家国责任
阿尔弗雷德·阿勒曾说过:“我们每个人终其一生都在追求归属感与自我价值。”由此可见,找准自己的时代坐标,实现自己的人生价值有多么的重要。林觉民“常愿天下有情人都成眷属”的大爱精神令人佩服;两弹元勋王淦昌为科技攻关而隐姓埋名的无私奉献精也令人折腰。吾辈青年,更应勇立潮头,找准时代坐标,勇担家国责任。
青年应当心怀“功成必须有我”的使命感,勇担时代所赋予的使命。一百多年前的中国,长期受列强的压迫,1919年,满腔热血的青年站了起来,冒着生命危险,高呼“誓死力争,还我山东”的口号,不畏强权,连续在城市里与军阀们针锋相对。终于,北洋政府迫于压力,拒在和约上签字,挽回了中国的主权。两弹元勋钱学森在新中国成立之初,知道中国正需要像他这样的人才,毅然放弃了在美国的优厚待遇,决心投入到新中国的国防建设中。即使归途充满各种阻碍,他也毫不动摇。后来在多方努力下,钱学森顺利回国,为中国的国防建设添上了浓墨重彩的一笔。五四运动时的青年们和钱学森,都在国家需要时,担起了属于自己的责任。当今的青年们,更要有“功成必定有我”的决心,在时代中找到自己的坐标,肩负起时代的责任。
青年应当有“功成不必在我”无私襟怀,勇于奉献自我价值。中国最美校长张桂梅,几十年如一日,从妙龄少女到满头银丝的老奶奶,始终坚守在云南的大山深处,为那里的孩子们带去知识的光芒,为他们插上飞出大山的翅膀。三十年来,张桂梅的默默奉献使得超过2000名学生走出了大山,走向了世界。“备份”二十余载的邓清明,是第一批在役航天员中最迟上太空的。在漫长的等待中,他决不许在冲锋号角响起时,自己还未准备好。他始终默默地为航天员的培训工作奉献自己的毕生经验,并始终坚持高强度的训练,最终如愿实现了遨游苍穹的愿望。正是有了像张桂梅、邓清明等站在背后默默奉献的无数国人,才有了中国今天的腾飞。当今的青年,更要有“功成不必在我”的胸襟,在奉献中找到自己的坐标。
青少年应该自觉将“小我”融入”大我”之中,在“大我”中寻找人生价值。忆往昔,志愿军战士为了保卫仍处襁褓中的新中国,捍卫亚洲和平,毅然将自己的生命置之度外,在“雄赳赳,气昂昂”的战歌鼓舞下,踏上朝鲜战场;看今朝,钟南山,李兰娟等医疗工作者舍小家,为大家,纷纷逆