内容正文:
(某学校) ~ 级日语 主备人: (教师) 姓名: (学生) 班级: 组别: 编号:
発表の準備
学习目标:
1.通过课前录音播放和跟读练习,熟练掌握生词,达到熟练应用这些生词。
2.通过例句展示和讲解,熟练掌握语法Nについて,Vながら,Nより,达到熟练掌握这些语法。
学习重点:
1. 生词中的动词和副词部分
2. 语法Nについて,Vながら,Nより的掌握应用
学习难点:
1. 生词中的动词和副词部分
2. 语法Nについて,Vながら,Nより的掌握应用
一、学习与运用:
1.
大勢 _ _ _ _
壁 _ _ _ _
台所 _ _ _ _
あいだ _ _ _ _
しょうかい _ _ _ _
打开 _ _ _ _
群;组;集团 _ _ _ _
隔扇;拉门 _ _ _ _
2.将下列句子翻译成中文:
これについて何か言いたいことがありませんか。
将来についての夢を話しました。
3.将下列词组翻译成日语:
关于日语的说明 _ _ _ _
关于这件事的汇报 _ _ _ _
4.仿照例子造句
例:テレビを見る·勉強する→テレビを見ながら勉強します。
料理の本を見る·料理を作る→
コーヒーを飲む·本を読む→
5.根据关联词造句
飛行機 車 速い
すいか トマト 大き
6.翻译下列句子
中国比日本大
小李比小王高
三、当堂检测:
1.选择题
(2017·改)この薬の安全性( )調査は今始まったばかりです。
A.によって B.にとって C.についての D.について
(2019·改)学生一人一人のことを考え( )授業をしなければなりません。
A. で B.なから C.しながら D.ながら
(2014)肉体の若さ( )、精神の若さのほうが大切だ。
Aほど Bから Cより Dとは
3. 翻译句子
日译汉:
その事については改めて話し合う。
その日、泣きながら家に帰った。
汉译日:
我喜欢边喝咖啡边做作业。
牛肉比猪肉贵。
四、课堂小结:
1.
2.
3.
4.
五、课后作业:
1. 归类上课所学生词类型,所有生词抄写5遍,晚自习后上交,下堂课听写。
2. 运用について,ながら,より,每个语法造两句
3. 完成导学案
4. 预习第6课的会话部分,将不认识的生词标注读音
六、总结反思:
1.所得:
2.所失:
3.所改:
1
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