第一讲：成长篇-2023中考押题特训冲刺满分作文

第一讲：成长篇 一、题目导入 第一题 阅读下面的材料，根据要求写作。 1、数风流人物，还看今朝。 2、中国 90 后普遍显得乐观、务实、雄心勃勃，自信心和幸福感较强，“世 界属于这一代中国人”。 3、“中国大学生年度人物”评选共有 13 名优秀大学生获奖。其中有潜心 学术，本科期间多次参与省市级科研课题并发表学术论文的丁中贤；有在国际上 首次提出填充式和自支撑搅拌摩擦焊新技术的专利达人万龙；还有在首届“互联 网 +”大学生创新创业大赛中斩获金奖的创业先锋刘皓帆，热心公益的刘皓帆还 牵头开展“周末圆梦大学”项目，四年间帮扶农民工子女 4000 人……入选大学 生奋发向上，是大学生群体中的杰出代表，彰显了当代大学生勇于创新、敢于担 当的时代风貌。 上述材料引发了你怎样的感触与思考？请联系实际，写一篇文章。 要求：①选好角度，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄 袭；③不少于 600 字。 二、考题解析 作文题由三则材料组合而成，材料之间有一种内在的逻辑联系。 第一则材料通过伟人毛泽东的名言引出当代青年人物，第二则材料讲 外国人眼里的中国这一代青年，第三则材料具体展示中国这一代青年 的特性。面对“这一代青年”，学生可写的太多；但材料中“这一代 青年”特性不是泛泛而谈的，而是有所实指的：乐观，务实，雄心勃 勃，自信心和幸福感较强，潜心学术，热心公益，奋发向上，勇于创 新，敢于担当等。希望学生从材料中提炼关键词，由关键词组织材料 进行写作。 三、立意角度 1、青年需务实 一定要把做好小事当作成功的契机，要学会沉住气，循序渐进、 有条不紊地做事 : 成功要一步一步地来，做事前首先要安下心来， 为自己建立一个明确的工作架构，从最微小的部分，踏实做起；凡事 不贪大，不急于求成，时时修剪心中那些躁动不安的妄求。 2、青年需有创新精神 “少年智则国智”，“少年强则国强”。青少年作为人才储备力 量，其创新意识、科学素养，直接关系着国家的创新力、发展力和竞 争力。要从小培养青少年的创新意识，让创新精神融入青少年的成长 血脉中去。 3、不负韶华 有能力者若不发挥其能力会终生懊悔，青年人若不发挥自己的光 和热，便是辜负了上天的馈赠。所以青年应秉承先辈精神，发扬责任 意识，勇担起自己应负的责任，不负韶华，振兴国家。 四、高分范文 成长需要担当 “担当”，是一种谎言的表述，是小人的口头禅；担当，是一种 承诺的体现，是君子的习惯；“担当”是一个充满诡异的词语，是一 种丑陋的气味；担当，是一种充满责任感的词语，是一种安心的感觉。 担当，接受并负起责任。“担当”，信誓旦旦，而到最后却不了 了之。 所以，这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。 在挂满霓虹灯的街道上，尔虞我诈。“包在我身上”“相信 我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声音随处可见，然而这些看 似坚定的“担当”，必定不是我们所信奉的担当。 在远古时代，人类的团结合作，人类的分工而为，人类的诚信， 从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会 如此的团结和信任呢？因为他们都知道担当这个词语的真正意义，都 知道诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国，并帮助 太子刘禅成才。明白诚信和责任的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没 有食言，使蜀国处于天下三分之势。这不正是担当吗？ 从古旷今，发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而，如果从 古代来辩证，可能未免会有些令人不信服的感觉，那么我们就从近代 史来说吧。 袁世凯，这个家喻户晓的名字。当初，他或许还是一位受老百姓 爱戴的人，他也曾向老百姓许诺，一定会把光明带给他们。然而，他 那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无遗。不仅 卖国，还失信。显而易见，这当初的担当，早已变成了“担当”。 革命先锋邓小平爷爷，在中华民族水深火热的时候远赴外国探究 救国之路，最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个 里程碑。在年老即逝之时，也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展 重任。担当一词，邓伯伯受之无悔。 显而易见，在上述的论述中，我们可以知道，担当一词已成为当 今社会的重要组成部分，所以我们应该明白无论在生活上还是学习上， 都应为自己所承诺的事情负责，因为这样我们才会无悔于人生。 得分要点：这篇文章注重“摆事实，讲道理”，作者从生活实际 出发，表达自己 的思想和看法，提出“我们应该明白 无论在生活上 还是学习上，都应为自己所承诺的事情负责，因为这样我们才会无悔 于人生”的观点，入情入理， 让人信服。 第二题 一、题目导入 请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。 要求 ：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭 ；②除诗歌外， 文体不限；③不 少于 600 字；④字迹工整，不写错别字。 二、考题解析 这是一篇是命题作文，属于成长体悟类作