第1章 第3节 不等式性质与解不等式(word练习)-【金版新学案】2024高考数学大一轮复习讲义·高三总复习(新教材,人教A版2019)

2023-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 不等式的性质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2023-05-22
更新时间 2023-05-22
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高考大一轮复习讲义
审核时间 2023-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39211917.html
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来源 学科网

内容正文:

课时精练(三) 不等式性质与解不等式 (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!) [基础保分练] 1. 已知 , ,记 , ,则 与 的大小关系是( B ) A. B. C. D. [解析][因为 , ,所以 , ,所以 ,所以 .故选 .] 2. 已知非零实数 , 满足 ,则下列命题成立的是( C ) A. B. C. D. [解析][若 ,则 ,故 不成立; 若 则 ,故 不成立; 若 , ,则 , , ,故 不成立;由不等式的性质知, 正确.] 3. 下列说法正确的个数为( C ) ①若 ,则 ;②若 , ,则 ;③若 , ,则 ;④若 , ,则 . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 [解析][对于①,因为 ,所以根据不等式的性质可得 ,①正确;对于②,因为 ,所以 ,又 ,所以 ,所以②正确;对于③,取 , , , ,满足 , ,但是 ,所以③不正确;对于④,因为 , ,所以 ,所以 ,④正确.综上可知,只有①②④正确.故选 .] 4. 已知 , ,则 的取值范围为( A ) A. B. C. D. [解析][因为 ,所以 , 而 ,所以 ,故 的取值范围为 .故选 .] 5. 若 , , , ,则 , , 的大小关系是( B ) A. B. C. D. [解析][由 知, , 即 ,而 ,即 , 所以 ,而 在定义域上单调递增,所以 .故选 .] 6. [2022·广东汕头金山中学期末]已知 ,则下列结论一定正确的是( D ) A. B. C. D. [解析][由 ,可得 ,则 , , .对于 ,因为 ,所以 , 错误;对于 ,由 , ,且 ,得 , 错误;对于 ,由 , ,且 ,当 时, ,此时 ;当 时, ,此时 ;当 时, ,此时 , 错误;对于 , ,由 ,得 ,所以 , , 正确.故选 .] 7. [2022·济宁模拟](多选)已知 , ,则下列不等式不成立的是( ACD ) A. B. C. D. [解析][因为 , ,所以 , , 的符号无法确定, 对于 ,因为 ,若 ,则 ,故 错误; 对于 ,因为 , ,所以 ,故 正确; 对于 ,因为 , ,所以 ,故 错误; 对于 ,因为 ,当 时, ,故 错误.故选 .] 8. (多选)设 , , , 为实数,且 ,则下列不等式正确的有( AD ) A. B. C. D. [解析][因为 ,所以 , , 对于 ,因为 ,由不等式的性质可得 ,故选项 正确; 对于 ,取 , , , ,则 , ,所以 ,故选项 错误; 对于 ,取 , , , ,则 , ,所以 ,故选项 错误; 对于 ,因为 , ,则 ,所以 ,故 ,故选项 正确.故选 .] 9. 已知 ,则 与 的大小关系是 . [解析] . 因为 , ,所以 . 所以 . 10. [2022·烟台模拟]若 ,已知下列不等式: ; ; ; . 其中正确的不等式的序号为①④. [解析]因为 ,所以 ,故③错误;所以 ,故①正确; 所以 ,故②错误; 所以 , 且均不为1, ,当且仅当 时,等号成立, 所以 ,故④正确. 11. 若 ,且 ,则将 , , , , 从小到大排列为 . [解析]法一:令 , ,则 , ,故 . 法二:因为 且 ,所以 ,所以 且 , 所以 ,即 . 又 ,即 . 因为 ,所以 , 即 ,综上可知 . 12. 设实数 , 满足 , ,则 的最大值是27. [解析] ,当且仅当 , ,即 , 时等号成立. [能力提升练] 13. [2022·长沙模拟](多选)设实数 , , 满足 , ,则下列不等式成立的是( BD ) A. B. C. D. [解析][因为 两式相减得 ,即 ,所以 . 又 ,所以 . 而 ,所以 ,从而 .故选 .] 14. (开放题)给出三个不等式: ; ; .能够使以上三个不等式同时成立的一个条件是 (答案不唯一).(答案不唯一,写出一个即可) [解析]使三个不等式同时成立的一个条件是 ,当 时,①②显然成立,对于③, ,因为 ,所以 , 所以 ,即 . [创新拓展练] 15. 已知函数 满足 ,且 ,则 的取值范围是 . [解析]因为 ,所以 , 所以 .又 , 所以 ,且 , , 所以 ,即 . 所以 解得 . 即 的取值范围为 . 16. 某学习小组由学生和教师组成,人员构成同时满足以下三个条件: (1)男学生人数多于女学生人数; (2)女学生人数多于教师人数; (3)教师人数的两倍多于男学生人数. ① 若教师人数为4,则女学生人数的最大值为6. 设男学生人数为 ,女学生人数为 ,教师人数为 ,由已知得 且 ,

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第1章 第3节 不等式性质与解不等式(word练习)-【金版新学案】2024高考数学大一轮复习讲义·高三总复习(新教材,人教A版2019)
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第1章 第3节 不等式性质与解不等式(word练习)-【金版新学案】2024高考数学大一轮复习讲义·高三总复习(新教材,人教A版2019)
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