[中学联盟]江苏省如皋市白蒲镇初级中学苏教版七年级政治下册20法律护我成长课件(共12张PPT)

2015-01-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第20课 法律护我成长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 251 KB
发布时间 2015-01-13
更新时间 2015-01-13
作者 桑尼号
品牌系列 -
审核时间 2015-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3920561.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七下 第20课 学 科网 复习目标: 1. 明确我国法律对未成年人进行特殊保护的原因。 2. 理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容并了解其意义。 3. 了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。 法律护我成长 知识梳理: “我”——保护对象: 必要性: 专门法律: 未满18周岁(即便是违法犯罪的对象)。 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》 四 大 保 护 地位 涵义 主要内容 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 基 础 举足轻重 必不可少 重要保障 ①应以健康的思想、品行、适当方法教育未成年人; ②应让未成年子女接受规定年限的义务教育等; 不得体罚或变相体罚;不得侮辱学生的人格尊严;任何组织、个人不得扰乱教学秩序等 主要目标:促进学生素质全面发展。 ①营业性网吧等不适宜未成年人活动场所不得允许未成年人进入; ②严禁任何组织、个人向未成年人出售、出租、传播淫秽、暴力等毒害未成年人的书报、音像制品; ③不得招用未满16周岁的童工等 原则:教育为主,惩罚为辅 方针:教育、感化、挽救 (一个法律体系)P61倒2段 组卷网 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护? ①青少年是祖国的未来,民族的希望,担负振兴祖国的重任; ②青少年各方面很不成熟,缺乏自我保护的意识和能力; ③社会环境复杂,存在不利于青少年健康成长甚至侵犯合法权益的因素。 未成年人保护四道防线: 含义:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护 家庭保护:父母或监护人必须履行对未成年子女抚养、监护、教育 职责。保护其合法权益;为其健康成长提供适宜家庭环境。 学校保护:学校等教育机构依法对未成年人进行育,保护他们身心 健康和合法权益。 社会保护:全社会要创造未成年人健康成长社会环境 司法保护:公、检、法及其他司法行政部门对未成年人实施的专门 保护 司法保护(≠法律保护) 目的和作用:保护未成年人合法权益和健康成长 为减

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