内容正文:
课型:复习课 总第 课时 授课日期:
函数y=Asin(ωx+φ)的图象性质及应用
教学目标:
1、五点法画函数y=Asin(ωx+φ)的图象2.由函数y=sin x的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤3、由函数图象求解析式。
教学重难点:三角函数定图像的变换级和利用图像求解析式。
教学过程:
1. 基础梳理:
五点法画函数y=Asin(ωx+φ)的图象
(1)列表:
X=ω·x+φ
0
π
2π
x
-
-
-
-
-
sin X
0
1
0
-1
0
y
0
A
0
-A
0
(2)描点:(3)连线:把这5个点用光滑曲线顺次连接,就得到y=Asin(ωx+φ)在区间长度为一个周期内的图象.
2.由函数y=sin x的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象的步骤
1.平移变换的两种单位长度
由y=sin x的图象变换到y=Asin(ωx+φ)的图象,两种变换的区别:①先相位变换再周期变换(伸缩变换),平移的量是|φ|个单位长度;②先周期变换(伸缩变换)再相位变换,的是(ω>0)个单位长度.
3.y=Asin(ωx+φ)的物理意义
y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0),x∈[0,+∞)表示一个振动量时
振幅
周期
频率
相位
初相
A
T=
f==
ωx+φ
φ
2.y=Asin(ωx+φ)+b与最值的关系
A=,b=.
2、 典例分析
1.(四基自测1)(基本应用:三角函数模型)电流i(单位:A)随时间t(单位:s)变化的函数关系是i=5sin,t∈[0,+∞),则电流i变化的初相、周期分别是( )
题型一 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及变换
[例1] 已知函数f(x)=sin(ω>0)的最小正周期为π,为了得到函数g(x)=cos ωx的图象,只需将y=f(x)的图象( )
练习1(再研高考).2(2021·全国乙卷)把函数y=f(x)图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移个单位长度,得到函数y=sin的图象,则f(x)=( )
练习2(题组突破1).将函数y=2sin的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图象关于y轴对称,则m的最小值为________
[例2] 设函数f(x)=cos(ωx+φ)的最小正周期为π,且f=.
(1)求ω和φ的值;
(2)在给定坐标系中作出函数f(x)在[0,π]上的图象;
(3)由y=sin x经过怎样的变换得到f(x)=cos(ωx+φ)的图象(x∈R).
题型二 由函数图象求解析式
[典例] (1)函数f(x)=Asin(ωx+φ)A>0,ω>0,|φ|<的部分图象如图所示,则将y=f(x)的图象向右平移个单位长度后,得到的函数图象的解析式为( )
(2)(2021·全国甲卷)已知函数f(x)=2cos(ωx+φ)的部分图象如图所示,则f=________.
练习1(素养升华)若函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<π)在区间上的图象如图所示,则f(x)的解析式为
题型三 三角函数零点问题
(2)已知函数f(x)=sin ωx-cos ωx(ω>0),若方程f(x)=-1在(0,π)上有且只有4个实数根,则实数ω的取值范围为( )
A. B.
C. D.
类型 2 三角函数模型问题
[例2] 已知某海滨浴场的海浪高度y(米)是时间t(0≤t≤24,单位:时)的函数,记作y=f(t).下表是某日各时的浪高数据:
t(时)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
y(米)
1.5
1.0
0.5
1.0
1.5
1.0
0.5
0.99
1.5
经长期观测,y=f(t)的曲线可近似地看成是函数y=Acos ωt+b(A>0,ω>0)的图象.根据以上数据,
(1)求函数f(t)的解析式;
(2)求一日(持续24小时)内,该海滨浴场的海浪高度超过1.25米的时间.
三、课堂小结:
四、作业布置:课时规范(二十三)
五、课后反思:
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