内容正文:
2023届高三化学二轮专题复习——沉淀溶解平衡
一、单选题
1.(2023春·浙江温州·高三校联考期中)室温时,用0.100的标准溶液滴定25.00mL浓度相等的、和混合溶液,通过电位滴定法获得与的关系曲线如图所示(忽略沉淀对离子的吸附作用)。若溶液中离子浓度小于时,认为该离子沉淀完全。已知,,。下列说法不正确的是
A.a点:有AgI沉淀生成
B.原溶液中的浓度为0.0600
C.当沉淀完全时,已经有部分沉淀
D.b点:
2.(2023秋·江苏南通·高三统考期末)草酸亚铁是生产磷酸铁锂电池的原料,实验室可通过如图反应制取FeC2O4:
已知室温时:Ka1(H2C2O4)=5.6×10-2、Ka2(H2C2O4)=1.5×10-4、Ksp(FeC2O4)=2.1×10-7。
下列说法正确的是
A.室温下,0.10molL-1NaHC2O4溶液中存在:c(C2O)<c(H2C2O4)
B.酸化、溶解后的溶液中存在:c(NH)+2c(Fe2+)>2c(SO)
C.室温时,反应Fe2++H2C2O4=FeC2O4↓+2H+的平衡常数K=40
D.过滤后的上层清液中:c(Fe2+)c(C2O)≥2.1×10-7
3.(2023春·浙江绍兴·高三校联考期中)下列方案设计、现象和结论都正确的是
选项
目的
方案设计
现象和结论
A
探究温度对化学平衡的影响
将2mL的溶液加热后置于冷水中,观察现象
溶液由黄色变为蓝色,说明降低温度,向正方向移动
B
比较不同的粒子和结合能力大小
在1mL2%的溶液中,逐滴滴入2%的氨水
先产生沉淀,后沉淀溶解,说明结合能力:
C
比较和水解程度大小
用试纸分别测定同浓度和溶液的
测得溶液大,说明水解程度大于
D
比较和的大小
向2mL的溶液中滴入5滴浓度均为的和溶液
最终有黄色沉淀生成,说明
A.A B.B C.C D.D
4.(2023·全国·高三专题练习)天然水体中的H2CO3与空气中的CO2保持平衡。室温下,某溶洞水体中- lg[ c(X)]与pH的关系如图(X为H2CO3、、、Ca2+)。下列说法错误的是
A.该温度下,H2CO3的电离平衡常数Ka1的数量级为10-7
B.曲线Ⅱ表示-lg[c(CO)]与pH的关系
C.a点,c(Ca2+ )>c(CO)>c(HCO)
D.室温下,向水体中加入适量CaCl2固体,不能使溶液由b点变到c点
5.(2023·江西·校联考二模)在T° C时,Ag2CrO4 (橘红色)及CdCO3和Cd (OH)2的沉淀溶解平衡曲线如图所示。已知pCd2+为Cd2+浓度的负对数,pN为阴离子浓度的负对数。下列说法正确的是
A.T° C时,Ag2CrO4的Ksp为1.0×10-9
B.T°C时,Y点和Z点时Ag2CrO4的Ksp不相等
C.曲线I是CdCO3的沉淀溶解平衡曲线
D.T°C,在CdCO3(s) +2OH- (aq)Cd(OH)2(s)+(aq)平衡体系中,平衡常数K=102
6.(2023·河北张家口·统考二模)下列实验操作和现象可得出相应正确结论的是
选项
实验操作
现象
结论
A
向淀粉溶液中加入稀硫酸,加热,一段时间后,冷却,加入NaOH溶液调至碱性,再加入新制的,加热
出现砖红色沉淀
淀粉已完全水解
B
加淀粉KBr溶液中通入足量氯气,再滴加淀粉KI溶液
溶液先变为橙色,后变为蓝色
氧化性:
C
向等浓度的NaCl和溶液中滴加少量溶液
出现白色沉淀(铬酸银为深红色沉淀)
D
向溶液中滴加溶液,再加入少量铜粉
开始时无明显变化,加入铜粉后产生蓝色沉淀
氧化性:
A.A B.B C.C D.D
7.(2023·全国·模拟预测)下列离子方程式书写错误的是
A.向新制氯水中通入二氧化硫气体:
B.向溶液中加入少量溶液:
C.氯化铁溶液与石灰乳反应:
D.向AgCl悬浊液中加入溶液,有黑色难溶物生成:
8.(2023·全国·模拟预测)已知常温下FeS、PbS的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是
A.可用FeS除去废水中的重金属离子
B.将饱和FeS、PbS溶液等体积混合后,溶液中
C.常温下,向b点溶液中加入,可得到c点溶液
D.d点没有FeS沉淀生成
9.(2023春·辽宁抚顺·高三抚顺一中校考阶段练习)已知25℃时,反应的平衡常数,,。用0.02 mol·L的一元强酸HX滴定20 mL 0.02 mol·L 溶液,所得pH-V(HX)关系如图所示。已知:,下列说法错误的是
A.a点溶液中滴加0.01 mol·L 溶液,先产生AgX沉淀
B.a点溶液显酸性
C.若b点,则b点
D.c点溶液中满足:
10.(2023秋·黑龙江大庆·高三大庆