2023届高考语文三轮冲刺复习：散文阅读之记叙顺序及作用

2023届高考语文三轮冲刺复习：散文阅读之记叙顺序及作用 考点梳理 【题型问法】 1.从全文看，第××段运用了什么记叙顺序？ 说说其作用。 2.第××段在文中有什么作用？ 【题型分析】 掌握记叙的顺序，最重要的是抓住“时间“这个要素。仔细读文章，看看有无时间上的先后错落现象，或者事件的“开端一发展一高潮一结局”模式的变动现象。如果有变化，这些地方就出现了记叙顺序的变动，可能运用了“倒叙”或“插叙”的方式。 1.记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙 ①顺叙。顺叙是按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法，是最常见、最基本的记叙顺序。 作用：使文章条理清楚、层次分明。缺点：容易平铺直叙，显得平淡而缺乏新鲜感。 ②倒叙。倒叙是先叙述事件的结局，或把事件发展过程中最突出的片段提到前面来写，然后再从事件的开头按时间顺序叙述事件发生、发展的经过。 作用：能增强文章的生动性，使文意产生悬念、结构富于变化，避免平铺直叙；造成悬念，引人入胜，吸引读者。 ③插叙。插叙是在行文的过程中中断原来的叙事，插入对另一个事件的交代或者对另一种事物的介绍。插入的相关内容完毕后，一般还要回到原来中断的地方继续叙述下去。 作用：对某事的原因做补充交代；推动故事情节的发展；使文章结构曲折有致，叙事集中；丰富人物形象；通过对比、烘托，突出主题。④补叙。补叙是在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。补叙只对情节中的人、事件做必要的补充说明。 作用：丰富文章内容，使文章情节更完整。 2.区分“插叙”“倒叙”和“补叙” ①题干问法不一样。 插叙：某一段或几段用了什么记叙顺序，有何作用？ 倒叙：小说是按什么样的顺序来叙述的？ ②段落位置不一样。 插叙：不会出现在文章的开篇或结尾处，往往在文章中间，且插叙篇幅较短。（补叙亦然） 倒叙：必定是文章开篇，篇幅较大。 ③逻辑构成及效果不一样。 插叙：往往是为了补充故事情节而存在，删去不影响故事情节完整性。 倒叙：先告诉结果（最终结尾、情节），余下的文章内容以回忆开头，从往昔写起。效果是使结构富于变化，增强生动性，删去后会导致文章不完整。 补叙：可以在篇中，也可以在篇末。补叙补入的是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性。 【题型答法】 ①插叙：插入了……情节（概括），交代了……的原因，为下文的……做铺垫，和…….形成对比，突出了人物的……情感、思想、性格、品质。②倒叙：将……内容放在文章的开头（概括），引出了下文的……（或者为下文……做铺垫），设置悬念，吸引读者。 ③补叙：补充交代了…人物的……情节（概括），使情节或者人物形象变得更加完整，突出人物的……品质（精神），有出人意料或者震撼人心或者回味无穷的效果。 对点训练 一、文本阅读，答题 一生都在成长 闫红 ①我妈68岁时拿到的驾照。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚持，下定决心要学。我再一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，学习就是她的治愈系，再学一样，也挺好。于是我口气一改，变作支持。我妈废寝忘食地学了三个月，把驾照拿到了手。要知道，在吾乡，像我妈这么一个两鬓斑白的老太太开车，真是太平见了！ ②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她没有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，负担沉重，到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金2000元左右，必须精打细算才能生活。 ③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点充实感。 ④我妈不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人。 ⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着迷。看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。 ⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作，后来我妈看着手痒，一边做家务一边背诵起五笔宇根“王旁青