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2023年春九年级数学中考三轮复习《圆综合压轴解答题》专题提升训练(附答案)
1.如图,在中,,以为直径的与边相交于点,与边相交于点,,垂足为点,连接.
(1)求证:与相切;
(2)若,,求的长.
2.如图,为的直径,弦于点,点为圆上一点,,过点作交于点,交于点.
(1)求证:.
(2)若,,求.
3.如图,点是等边三角形的边上的动点(),作的外接圆交于.点是上一点,且,连接,,且交于.
(1)求证:.
(2)当点运动变化时,的度数是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求的度数.
(3)探究线段,,间的数量关系,并证明.
4.如图,是的直径,弦于点,且交于点,是延长线上一点,若.
(1)求证:是的一条切线;
(2)若,连接,请问是一个定值吗?若是定值,请求出这个定值,并对结论加以证明;
(3)在(2)的条件下,求的长.
5.已知为的直径,点C和点D为上的动点(两点在的异侧且都不与A、B重合),连接与交于点E,连接,.
(1)如图1,若,,求的度数;
(2)如图2,在(1)的条件下,若,求的长度;
(3)如图2,若,,且对任意的点C,弦上都有一点F满足,连接,求线段的最小值.
6.如图,是的直径,弦于点,是弧上一点,,的延长线交于点,连结,已知,
(1)求的半径长;
(2)若点G是的中点,连结,求的长;
(3)在(2)的条件下,连结,求与的面积之比.
7.如图1,在平行四边形中,,,,以为直径在的上方作半圆,交于点,为上一动点(不与点,重合),将半圆沿折叠,得到点的对称点,点的对称点.
(1)当点在半圆上时,的度数为__________;
(2)如图2,连接,与交于点.已知,且.
①求的长度及的值;
②求阴影部分的面积;
(3)点在上运动过程中,当直线能与所在的圆相切时,直接写出的取值范围.
8.已知;如图,四边形ABCD内接于,连接、,平分.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接并延长,交于点E,求证:;
(3)如图3,连接,﹐,若的面积为,求的长.
9.已知的直径,点为弧上一点,连接、,点为劣弧上一点(点不与点、重合),连接交、于点、.
(1)如图,当时,求;
(2)当点为劣弧的中点,且与相似时,求的度数;
(3)当,且为直角三角形时,求的长.
10.如图,点,分别为矩形边,上的点,以为直径作交于点,且与相切,连结.
(1)若,求证:.
(2)若,.
①求的长.
②连结,若是以为腰的等腰三角形,求所有满足条件的的长.
(3)连结,若的延长线经过点,且,求的值.
11.已知内接于,是直径,过点作的切线.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,当是弧的中点时,过点作于.求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,与相交于点,连接、与相交于点,若的面积为12,,求点到的距离.
12.(1)【问题提出】如图①,在中,,点D是边上一动点,于点F,则的最小值为 .
(2)【问题探究】如图②,在中,,点D是边上一动点,于点F,是四边形AEDF的外接圆,求直径的最小值.
(3)【问题解决】某小区内有一块形状为四边形的空地,如图③所示,在四边形中,, 米,AB=400米,点E在上,且,F、G分别是边上的两个动点,且.为了改善人居环境,请问这个四边形区域的面积是否存在最大值?若存在,求出面积的最大值,请说明理由.
13.如图,AB为的直径,C为上一点,D为弧BC的中点,连接AD、BC相交于E,过点B作的切线交AD的延长线于F;
(1)求证:;
(2)过点D作,垂足为H,求证:;
(3)延长DH交于G,连接CG,交AD于N,,求的半径.
14.如图,在中,的平分线交于点E,以A为圆心,为半径作交于点F,直线交于G、H两点,的延长线交于点D,作,垂足为点K.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)当且时,求证:.
15.如图1,为等腰三角形的外接圆,,点D在上,连结,点E为延长线上一点,连结交于点F,满足,连结.
(1)求证:;
(2)当,且时,求的值;
(3)如图2,连结交于点G,若,的半径为25,
①求的长;
②当时,直接写出与的面积之比.
16.已知为的直径,C为上一点,和过点C的切线互相垂直,垂足为D,交于点E.
(1)如图①,求证:平分;
(2)如图②,过B作交于点F,连接,若,,求的长.
17.如图,分别与相切于E,F,G三点,且为的直径.
(1)延长交于点P,若,,求图中阴影部分的面积;
(2)连接,与交于点M,若,求的值.
18.在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理:如图1,是的弦,点P在上,于点C,点D在弦上且,在上取一点Q,,连接,则.
(1)如图2,小亮尝试说明,于是他连接了,,,.请你帮助他完成下列证明.
①求证:;
②求证:.
(2)如图3,将材料中的“弦”改为“直