小升初专项复习-整数分数小数百分数混合运算(专项突破)-小升初数学高频易错题真题汇编专项卷(人教版)

2023-05-21
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内容正文:

小升初真题-整数分数小数百分数混合运算(专项突破) 一、脱式计算 1.计算。 2.脱式计算,能简算就简算。          3.脱式计算。                   4.计算下面各题。 (1)    (2)    (3) (4)    (5)    (6) 5.下面各题,怎样简便怎样算。 (1)    (2) (3)    (4) 6.脱式计算。            7.递等式计算。         8.用递等式计算,能简便计算的要用简便方法计算。 7.81-(3.81-1.65)+2.25   2004×     ×0.86+14%÷ 9.用递等式计算,能简算的要简算。 46×8-120÷15        (12.5×8-40)÷0.6     3.4×2.77+0.23×3.4       10.脱式计算。 ×[1-(-)]  [148%+(-)×]×  40×12+4×114+0.4×160 11.计算下面各题,能简算的要简算: 1488+1068÷89       4.2÷1.5-0.36                                                                                250×+250×       ×-÷ 12.计算下面各题,能简算的要简算。   5400-2940÷28×27   48.4+2.78+51.6-0.78   ×[÷(+)]    ×12.5××8   (29.7+17.1)÷7.2   63×(+-) 13.计算下面各题,能简算的要简算。               50.2+5.25+0.8+0.75         14.递等式计算,能简算的要简算。 875-375÷25          9.47+0.58-2.47          ÷[×(+)] 12.5×32×0.25         ×26+÷          7.2÷[28×(1-)] 15.怎样算简便就怎样算。      -÷×      25×16-4560÷15 49×      8×+         0.25×(1.6+1.6+1.6+1.6) 16.计算下面各题,能简算的要简算。 4326÷42×15-45                      4×0.27×25 560÷16÷5                           (1.5-0.6)×(3-1.8)                17.脱式计算下面各题。(能简算的要简算) 28.9-6.25-3.75           36×() 1.98÷(0.6×0.3)          18.怎样简便怎样算。                   19.怎样算简便就怎样算。              20.计算。 13×24-260      9.6÷2.4+7.8              21.简便计算,写出简要的计算过程。          22.计算下面各题,能简算的要简算。 36×(+-)                 ×75%+× 9.43-(1.74+1.43)                   1.8×÷×1.8 23.计算。                24.简便计算。                  25.计算下面各题,能简算的要简算。                   参考答案 1. 【分析】先把带分数化成假分数,把小数化成分数,原式化为:4-[-(17-8×÷)],算小括号里的乘法,除法,再算小括号里的减法,在算中括号里的减法,最后算减法。 【详解】4-[-(17-8×÷1.25)] =4-[-(17-8×÷)] =4-[-(17-15÷)] =4-[-(17-15×)] =4-[-(17-12)] =4-[-5] =4- = 2.8700;1; 【分析】,利用乘法分配律进行简算; ,利用加法交换律和减法的性质进行简算; ,中括号里面可以先去小括号,小括号里的减号变加号,再利用交换律进行简算,最后再算中括号外边的乘法。 【详解】 【点睛】本题考查了简便计算,整数的运算定律和简便方法同样适用于分数和小数。 3.1453;0.6;20.3; 【分析】本题包含了整数小数分数的混合运算,其中③小题可以利用乘法分配律简算。 【详解】 =1568-115 =1453 =0.312÷0.52 =0.6 【点睛】四则混合运算中,同级运算从左到右计算;含有二级运算,先算乘除,后算加减;含有小括号的,先算小括号里的,再做小括号外面的,整数四则混合运算法则同样适用于分数和小数。 4.(1);(2);(3);(4);(5);

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