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北师大版数学四年级下册第二单元《认识三角形和四边形》提高练习五
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一、选择题
1.下列4个图形中与众不同的是( )。
A. B. C. D.
2.一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是( )。
A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
3.有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各1根,从中选取三根小棒围成一个三角形,一共可以围成( )个不同的三角形.
A.2 B.3 C.4 D.5
4.如图,一个图形被撕掉了一部分,下面说法正确的是( )。
A.一定是长方形 B.可能是梯形 C.可能是正方形 D.可能是三角形
5.下列各组三个角不可能在同一个三角形内的是( )。
A.60°、60°、60° B.120°、55°、5°
C.14°、88°、78° D.105°、90°、15°
二、填空题
6.下面的三角形都被遮住了一部分,你能确定它们分别是什么三角形吗?填一填。(按角分)
7.有直角,两组对边分别平行的四边形是( ),它是特殊的( )。
8.红领巾的一个底角是30°,它的顶角度数是( ),红领巾按角分是( )三角形。
9.下图是一张边长为10厘米的正方形纸,沿着它的边裁下一个长5厘米、宽2.5厘米的长方形,那么剩下纸的周长最大是( )厘米。
10.如图所示,四边形ABDE是等腰梯形,四边形ABCE是平行四边形,三角形ECD是等腰三角形。已知CD=2.5厘米,平行四边形ABCE的周长是17厘米,那么等腰梯形ABDE的周长是( )厘米。
三、判断题
11.等腰三角形的一个角是80度,另外两个角的度数肯定是50度。( )
12.红领巾是一个等腰三角形,它只有1条对称轴。( )
13.用三根分别长7厘米、12厘米和5厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形。( )
14.由3条线段首尾相连围成的封闭图形叫做三角形。( )
15.把一个正方形沿对角线剪开,得到的两个三角形一定是等腰三角形。( )
四、解答题
16.三角形ABC中,∠A=80°,∠B=30°,∠C=?它是什么三角形?
17.小明用一根长30厘米的铁丝围成了一个平行四边形,其中一条边长为11厘米,另外三条边分别是多少厘米?
18.一个零件如下图,∠1=32°,∠2=25°,∠3=90°才符合要求,工人师傅在检验时,只量了∠4=145°,他说这个零件不符合要求。你知道是为什么吗?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【解析】图一是由一个大正方形和一个小三角形组成;图二是由一个大三角形和一个小三角形组成;图三是由一个大圆和一个小圆组成;图四是由一个大椭圆和一个小椭圆组成;后面三个图形都是由相同的两个图形组合而成,第一图形是由两个不同的图形组合而成;据此即可判断。
【详解】根据分析可知,后面三个图形都是由相同的两个图形组合而成,第一图形是由两个不同的图形组合而成。
故答案为:A。
【点睛】本题主要考查学生的观察问题和分析问题的能力。
2.A
【分析】由题意“一个三角形的三个内角都不小于60度”可知:如果三个内角都大于60°,则内角和大于180°,这与三角形的内角和是180°相矛盾,所以该三角形的三个内角都等于60°,则这个三角形一定是等边三角形。
【详解】由分析知:一个三角形的三个内角都不小于60度,即都等于60°,这个三角形一定是等边三角形。
故答案为:A
【点睛】此题考查了三角形的分类及三角形的内角和是180度。
3.B
【详解】略
4.B
【分析】根据题图可知,这个图形有2个直角,一组对边平行,且相邻两条边长度不相等,据此逐项分析各个图形的特点,看哪个图形符合要求。
【详解】A.可能是长方形,也可能是梯形,说法错误;
B.可能是梯形,说法正确;
C.相邻两条边长度不相等,则不可能是正方形,说法错误;
D.图形的边大于3条,不可能是三角形,说法错误。
故答案为:B
【点睛】本题关键是明确题图中图形的特征,以及熟练掌握长方形、梯形、正方形和三角形的特征。
5.D
【分析】由题意可得,根据三角形的内角和为180°解答即可。
【详解】A. 60°+60°+60°=180°,选项中的三个角在同一个三角形中;
B. 120°+55°+5°=180°,选项中的三个角在同一个三角形中;
C. 14°+88°+78°=180°,选项中的三个角在同一个三角形中;
D. 105°+90°+15°=210°,选项中的