内容正文:
北师大版数学四年级下册第三单元《小数乘法》提高练习五
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、选择题
1.不计算,请选出下面答案正确的一道算式。( )
A.1.8×0.6=6.8 B.6.6×6.1=40.26 C.2.6×1.5=2.5
2.下列算式中,得数最小的是( )。
A.0.98×0.99 B.1.03×0.98 C.0.98×1
3.估一估,积小于“1”的算式是( )。
A.1.25×3 B.0.8×0.2 C.3.09×0.5
4.下面各题中结果最大的是( )。
A.2.5+0.4 B.2.5-0.4 C.2.5×0.4
5.用一块长12米,宽8米长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆(不能剪拼),至多能剪( )。
A.13个 B.8个 C.40个
二、填空题
6.在〇里填“>、<或 =”.
4.3×1.01 〇 4.3 3.05×0.98 〇 3.05
10.01×0.1 〇 10.01+0.1 2.73×0.01 〇 2.73÷100
7.在( )里填上适当的数:[( )-(7.5+6.1)]×1.5=14.7
8.一块长方形草地,长是9.5米,宽是2.3,小东沿着草地边沿走了5圈,他一共走了( )米。
9.在括号里填上合适的小数。
950平方厘米=( )平方米 8千克50克=( )千克
10.根据18×15=270,在( )里填上适当的数。
( )×15=2.7 0.18×( )=27 ( )×( )=0.27
三、判断题
11.7.6千米和7600米都可以改写成7千米600米。( )
12.两个小数相乘,积一定大于乘数。( )
13.15与一个不为0的小数相乘,积一定小于这个数。( )
14.两个均不为0的数相乘,一个乘数扩大2倍,另一个乘数扩大5倍,积扩大10倍。( )
15.把5.4缩小到它的就是把它除以10。( )
四、解答题
16.每千克苹果12.84元,每千克香蕉7.36元,妈妈买了苹果和香蕉各3千克,一共花了多少钱?
17.小区计划修建一条长10米,宽8米的草坪。实际修建的草坪宽比计划增加了2.5米。
(1)草坪的实际面积是多少平方米?
(2)草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?
(3)这种草坪每平方米每天大约可吸收0.04千克二氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克的二氧化碳?
18.某小区为提高小区内绿化环保面积,计划修建一个长12米,宽8米的草坪。实际修建的草坪宽比计划增加了2.5米。
(1)草坪的实际面积是多少平方米?
(2)草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】积的小数位数和因数小数位数的关系:
一般情况下,积的小数位数等于因数的小数位数相加,比如两个因数都是两位小数,那么积就是四位小数。如果积末尾有零的,积末尾有几个零,小数位数相应的减少几位。
【详解】A.1.8×0.6的积是两位小数,故原题计算错误;
B.6.6×6.1的积是两位小数,而且十分位上的数是6,故原题计算正确;
C.2.6×1.5的积是一位小数,但是它们的积应该大于2.6,故原题计算错误。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握积的小数位数和因数小数位数的关系是解答此题的关键。
2.A
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,则积大于这个数;一个数(0除外)乘1,则积还是这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,则积小于这个数。
【详解】A.0.99<1,0.98×0.99<0.98;
B.1.03>1,1.03×0.98>0.98;
C.0.98×1=0.98。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了学生对乘法算式积的变化规律掌握情况。
3.B
【分析】根据小数乘法的估算方法:把相乘的因数看成最接近它的整数来算,据此选择即可。
【详解】A.1.25×3≈1×3=3,积大于1;
B.0.8×0.2=0.16,积小于1;
C.3.09×0.5≈3×0.5=1.5,积大于1。
故答案为:B
【点睛】此题考查了小数乘法的估算方法,注意把相乘的数看成最接近它的整数。
4.A
【分析】分别计算出每个算式的得数,再根据得数进行解答。
【详解】A.2.5+0.4=2.9;
B.2.5-0.4=2.1;
C.2.5×0.4=1
故答案为:A
【点