[中学联盟]江西省吉安县凤凰中学八年级英语下册教案 Unit 10 It'sa nice day, isn't+it_（二

教 案 首 页 教材版本 Go for it 学段 初中 学科 英语 章节 第十单元 课题名 It’s a nice day, isn’t it? 课时 2 执教教师单位 教师姓名 教学 目标 3. 掌握look through, cross的意义及用法 。 4. 巩固反义疑问句用法。 教学重点 1. 进一步练习反义疑问句巩固其用法。能够根据不同场合选择合适的话题进行small talk. 教学难点 1. 反义疑问句的用法。 2.根据不同场合选择合适的话题进行small talk.。 教具 多媒体,黑板 时间 安排 作业反馈:3 导入:2 头脑风暴:2 游戏:2 结对活动:3 分组竞赛 3 听力活动 6 结对活动:4 完成对话及重点词汇讲解:8 小组活动:10 总结及作业:2 课后 小结 学生通过对于本课的学习,能辨别和选择合适的话题与陌生人进行交流,同时也能根据不同场合选择不同的话题进行small talk.然后运用所学知识完成任务,更好得掌握本课重难点。 备注 步骤 教师活动及意图 学生活动 Step 1 (一)导入新课 1. Warming up Ask students to act out the conversation happened on a train between two strangers. (homework from last lesson) 2. Lead in: Make some comments on the students' performance and lead to the next part: Say: You have made some very successful small talks. We’ve already know that asking questions is very important in making a good small talk. Do you know what else is important? The right topic. 1. Act out the conversation happened on a train between two strangers. Let the students to work in groups of four. Think ab