内容正文:
Focus on Language
语法精练
Unit 1 Life Choices
Learn about to do不定式and -ed/-ing形容词.
Do some exercises to strengthen the grammar.
Teaching Objectives
语法一:动词不定式
动词不定式是____________的一种,它没有人称和数的变化。动词不定式在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语、宾语补足语等,但不能作______。其基本构成是____________,(有时to可以省略)。其否定形式:________________。不定式有形式和语态变化,一般式的被动式为:__________
非谓语动词
to+动词原形
谓语
not to+动词原形
to be done
1.作主语
观察例句,归纳用法
(1)As the saying goes, “To see is to believe”.
正如谚语所说:“眼见为实”。
To love and to be loved is the greatest happiness one can seek.
爱与被爱是一个人所能寻求的最大幸福。
归纳:动词不定式作主语时,表示_______________________。谓语动词用______。
具体的行为或将来的行为
单数
(2)It took me half an hour to work out the difficult math problem.
我花了半个小时才解出这道数学难题。
归纳:为了避免头重脚轻,常用it作_________放在句首,将不定式置于句末。
形式主语
(3)It is friendly of Mr Smith to make me feel at home in his house.
史密斯先生很友好,在他家里他让我有宾至如归的感觉。
It’s challenging for him to complete the task ahead of schedule.
对他来说提前完成这项任务很有挑战性。
归纳:在以上It is adj.+for/of sb. to do句式中。如说明不定式表示的动作的发出者的话, 用________________________;若形容词是说明逻辑主语的性质、品质时,要用________________________如:
It is adj.+for sb. to do sth.
It is adj.+of sb. to do sth.
2.作表语
根据汉语提示补全句子
The aim of the activity is ____________ people’s awareness of environmental protection.
活动的目的是为了提高人们的环保意识。
My wish is ____________ in October in 2023 to experience its rich culture.
我的愿望是在2023年的10月份去中国,去体验一番它丰富多彩的文化。
to promote
to go to China
归纳:不定式用在________后作表语,其主语的中心词通常是aim,duty,hope,idea,job,plan,problem,wish等,不定式往往说明主语的具体内容,且含有__________。
系动词
将来意义
3.作宾语
观察例句,归纳用法
(1)We tend to do what we are good at and enjoy.
我们倾向于去做我们擅长和喜欢的事情。
I expect to update my knowledge and get ahead this term.
在这一学期,我期盼着更新知识,取得进步。
归纳:不定式可以直接作及物动词的______,常见的接不定式作宾语的动词有:_______________________________________________________
_________________________________________________
宾语
agree,choose,decide,demand,expect,fail,hope,
learn,plan,prepare,promise,refuse,tend...
(2)Actually, I think it necessary for all the countries in the world to work together to build a peaceful world.
实际上,我认为世界各国很有必要团结起来