3.6观察土壤 （同步练习）四年级科学下册（教科版）

3.6观察土壤 1 、选择题 同学们把不同种类的土壤分别装入漏斗，将等量的水缓慢倒入漏斗中，观察水流过土壤时发生的现象。这是为了比较不同种类土壤的(　　)。 A．黏性 B．渗水性 C．颗粒大小 搅拌水杯中的土壤，静置，整个过程中观察到的现象是（    ）。 A．搅拌时产生气泡 B．静置后分层 C．两种现象都有 如图，用三种小孔直径不同的筛子筛选土壤，最终被留在上层筛子上的是(　　)。 A．沙砾 B．沙 C．粉沙和黏土 最适合用来捏泥人的土是（　　） A．砂质土 B．黏质土 C．壤土 将水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌后静置，沉到最底下的是（　　）。 A．黏土 B．粉沙 C．沙砾 最适合用来捏泥人的土壤是(　　)。 A．沙质土 B．黏质土 C．壤土 如图，小明同学将三种不同的土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，观察水流过三种土壤时发生的现象。这个实验是为了研究(　　)。 A．土壤的黏性 B．土壤的渗水性 C．土壤的肥沃程度 西北内陆地区的土壤类型多是（　　）。 A．红壤 B．冰沼土 C．荒漠土 D．褐土 把土壤倒入水中的过程中，发现了一些气泡，这说明土壤中含有(　　) A．水分 B．空气 C．腐殖质 土壤里的(　　)能够提供植物生长的需要。 A．水 B．塑料 C．金属 D．玻璃 2 、填空题 土壤中含有　 　， 加热后玻璃片上会出现小水珠：土壤中有　 　，将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡。 土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由　 　、下层土、　 　和基岩构成的。 土壤的成分有沙砾、沙、( )，其中还有腐殖质、( )和( )。 3 、判断题 我国的黑土地一般分布在东北地区，红土地一般分布在江南丘陵地区。 (　　) 土壤加水搅拌静置后，沉在最底层的土壤微粒最小。(　　) 土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒。(　　) 土壤中有水分空气、土壤微粒，腐殖质等物质，但没有小动物。(　　) 壤土的颗粒大小居中，既不能很好地保持水分，又不能很好地透气。 (　　) 4 、实验探究题 如图，将湿润的土块儿放到　 　里，并用玻璃片盖在上面，使用酒精灯加热，我们可以发现玻璃片上会出现 　 　，这说明土壤中含有　 　。 将干土块放入盛水的烧杯中，如上图。我们会发现　 　，这说明土壤中含有　 　。 5 、连线题 观察土壤时运用的各种材料与相应用途连线 牙签 放置干土壤便于观察 放大镜 把土壤已经捻碎颗粒分开 透明杯 用它仔细观察颗粒的大小与微小细节 小棒 搅拌水中的土壤 白纸 土壤和水混合的容器 塑料袋 盛放采集回来的土壤 6 、简答题 森林里的土壤为什么越来越肥沃？ 请根据土壤中含沙量的多少给土壤分类。 7 、综合题 五一假期，爸爸妈妈带小科去乡下奶奶家玩，他在奶奶家的菜园里发现一些土壤，就带回家对土壤成分进行了研究。 （1）第一步：小科把土壤放手上捻一捻，感觉到了土壤的湿润，这说明土壤中有___________。 （2）把土壤放入水中搅拌后产生气泡，说明土壤含有（    ）。 A．空气 B．黏土 C．腐殖质 （3）小科将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤等沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（    ）。 A．沙砾 B．树根、草根等物质 C．黏士 （4）土壤在水中搅拌沉淀静置后分层，最大的颗粒（    ）。 A．沉在最上面 B．沉在中间 C．沉在最下面 （5）人类必须依赖土壤才能生存，因此我们要保护土壤不被污染和破坏，请你提两条保护土壤的好建议。 3.6观察土壤答案解析 1 、选择题 B 【解析】 某种物质被水渗透的能力，就叫做该种物质的渗水性。实验中变量是土壤，观察水流过不同土壤时发生的现象，这是比较不同土壤的渗水性。 C A 【解析】 三种小孔直径不同的筛子筛选土壤 ，最上层的是直径最大的也就是砂砾，下一层直径小的是沙，最下层是粉沙和黏土。 B 【解析】粘质土壤容易塑造造型，最适合捏泥人，B符合题意。 故答案为：B。 土壤分为砂质土、粘质土、壤土。 C 【解析】土壤，是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。土壤分层实验中，最底层是沙砾，中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是一些植物残体。 B 【解析】植物通常生长在土壤中，根据土壤的成分，一般把