内容正文:
2023年福建省九年级数学中考模拟试题分项选编:全等三角形
一、单选题
1.(2023·福建福州·福建省福州第十九中学校考二模)如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,以下结论错误的是( )
A.是的平分线 B.
C.点在线段的垂直平分线上 D.
二、填空题
2.(2023·福建龙岩·校考一模)如图,,相交于点,,要使≌,添加一个条件是______.(只写一个)
3.(2023·福建漳州·统考一模)如图,在中,和的平分线,相交于点,交于点,交于点,过点作于点,连接.现给出以下结论:
①;
②若,,则;
③;
④当时,.
其中正确的是______.(写出所有正确结论的序号)
三、解答题
4.(2023·福建宁德·统考一模)如图,已知点B,E,C,F在同一直线上,,,.求证:.
5.(2023·福建厦门·厦门市湖里中学校考模拟预测)如图,点、、、在同一条直线上,,,.求证:.
6.(2023·福建三明·统考二模)如图,在中,点D在上,.
求证:.
7.(2023·福建漳州·统考一模)如图,点,,,在同一条直线上,,,.求证:.
8.(2023·福建·福建省福州第十九中学校考一模)如图,点B、F、C,E在一条直线上,.求证:.
9.(2023·福建·模拟预测)如图,点D、E分别在的边上,且,,过D作,使.求证:.
10.(2023·福建龙岩·统考一模)如图,在中,点P,Q分别在边及的延长线上,且.
(1)实践与探索:利用尺规按下列要求作图(不写作法,保留作图痕迹).
①作,且点M在的上方;
②在上截取;
③连接.
(2)猜想与验证:试猜想线段和的数量关系,并证明你的猜想.
11.(2023·福建福州·校考模拟预测)如图,点B、F、C、E在同一条直线上,,,.求证:.
12.(2023·福建莆田·统考二模)如图,A,B,C,D依次在同一条直线上,,BF与EC相交于点M.求证:.
13.(2023·福建泉州·泉州五中校考三模)求证:全等三角形对应边上的中线相等.
已知:如图,,AD和分别是和的中线.
求证:.
14.(2023·福建莆田·校考一模)如图,在中,点是延长线上一点,,,,求证:.
15.(2023·福建福州·校考模拟预测)如图,、、、在同一条直线上,AB∥EF,BD=CE,AB=EF,求证: AC=DF.
16.(2023·福建宁德·校考二模)如图,,,点在上,且.求证:.
17.(2023·福建厦门·厦门一中校考一模)如图,,AD是内部一条射线,若,于点E,于点F.求证:.
18.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考一模)如图,ABCD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.
(1)求证:AP平分∠CAB;
(2)若∠ACD=114°,求∠MAB的度数.
19.(2023·福建福州·福建省福州第一中学校考一模)在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ABC=α,∠ADC=180°﹣α.
(1)若α=90°时,直接写出CD与CB的数量关系为 ;
(2)如图1,当α≠90°时,(1)中结论是否还成立,说明理由;
(3)如图2,O为AC中点,M为AB上一点,BM=AD,求的值.
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参考答案:
1.D
【分析】由作图可得:平分 可判断A,再求解 可得 可判断B,再证明 可判断C,过作于 再证明 再利用 ,可判断D 从而可得答案.
【详解】解:
由作图可得:平分 故A不符合题意;
故B不符合题意;
在的垂直平分线上,故C不符合题意;
过作于
平分
故D符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,角平分线的作图,角平分线的性质,线段垂直平分线的判定,等腰三角形的判定,掌握以上知识是解题的关键.
2.(答案不唯一)
【分析】根据全等三角形的判定方法,即可解答.
【详解】解:,,,
∴≌(SAS),
要使≌,添加一个条件是,
故答案为:(答案不唯一).
【点睛】本题考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
3.①③④
【分析】过O作,,交、于点G、H,根据角平分线性质可得到,即可判断①②,在中根据三角形内角和定理可得,可得,结合即可判断③,在上截取,当时,由③可得,即可得到,即可判断④,即可得到答案;
【详解】解:过O作,,交、于点G、H,
∵和的平分线,相交于点,,,,
∴,
∴平分角,故①正确;
∵,,
∴,故②错误;
在中根据三角形内角和定理可得,,
∴,