5.15 探寻新航路 课件 2022-2023学年部编版九年级历史上册

瑞阳实验学校 XXX 世界历史 九年级 上册 第 15 课 探寻新航路 旧通途变天堑,新航路势必寻 ——新航路开辟的背景 英勇者不畏险,逐梦人全球通 ——新航路开辟的经过 世界观念初立,全球市场雏现 ——新航路开辟的影响 微观航路风云,感悟时代精神——新时代发扬航海精神 01 02 03 04 目录 ——新航路开辟的背景 旧通途变天堑,新航路势必寻 1 新航路开辟的 ——(必要性) 02 社会根源 《马可·波罗行记》的诱导,欧洲人渴望到东方“寻金” 01 经济根源 商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,市场需求扩大,新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场 03 商业危机 奥斯曼帝国阻断了东西方之间的传统通商要道 直接原因 根本原因 7 角色扮演 假如你是当时的一位航海家,你需要准备些什么,具备怎样的条件,才能顺利远航? 设备 01 02 03 04 资金 技术 地图 9 01 客观条件:地理学的发展、导航技术以及造船技术的进步等。 02 主观条件:葡萄牙、西班牙王室的支持,航海家个人的努力。 多 桅 帆 船 罗盘 托勒密《地理学指南》 中的世界地图 新航路开辟的条件——(可能性) 10 2 ——新航路开辟的经过 英勇者不畏险,逐梦人全球行 1519 年 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 1487年 1492年 1497年 1519年 迪亚士 达 · 伽马 哥伦布 麦哲伦 好望角 图绘历史 新航路 15、16世纪之交,西欧各国本想探寻通往东方的航线,经过一系列的航海探险活动,新开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。 小组合作完成导学案的航线表格 12 就是拥有这些可贵的品质,使这些勇敢的航海家们不断航行,形成了一个中心…… 葡萄牙向东,西班牙向西。用时间轴加深我们的记忆.那这些航海家的航行对当时世界有着怎么的影响呢? 3 ——新航路开辟的影响 世界观念初立,全球市场雏现 阅读以下材料,并结合课本概括新航路开辟的影响。 新航路开辟的影响 材料一:《人类六千年》中写道:“中世纪兴旺发达的地中海贸易成为昨日黄花,欧洲大西洋沿岸的里斯本等成为重要的国际商业都市;殖民者利用掠夺的财富发展国内经济,促使殖民国家迅速成长为资本主义工业强国”。 商贸中心 地中海区域 大西洋沿岸 1、欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。 阅读以下材料,并结合课本概括新航路开辟的影响。 材料二: 材料三:商人们赚取了利润,而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 ——摘编自《历史地图册·必修Ⅱ》 2、亚欧非等洲往来日益密切,世界开始连成一个整体,世界的观念也从此逐步建立起来。以西欧为中心的世界市场雏形开始出现 世界被发现 3、消极影响:随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非洲和拉丁美洲的贫穷落后。 材料一:据统计,从15~17世纪的三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万千克的黄金和一亿千克的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值六亿美元的钻石。 4 ——新时代发扬航海精神 微观航路风云,感悟时代精神 历史剧场 1492年8月3日 西班牙帕洛斯港 角色:伊莎贝拉女王、克里斯托弗·哥伦布 场景一 历史剧场 1492年10月6日 海上船长大副要员会议 人物:舰队司令哥伦布、 旗舰船长德拉·科萨 平塔号船长马丁·平松等 场景二 历史剧场 1492年10月12日 巴哈马群岛的海上 人物:舰队司令哥伦布、 水手罗德里戈,平塔号船长马丁·平松等 场景二 你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难 麦哲伦 达伽马 哥伦布 迪亚士 感悟精神 材料一:1520年11月28日,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了......我们还常常吃木屑。有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。 ——皮加费塔(麦哲伦的同伴)在航海日记中的 材料二:达·伽马船队,出发170人,生还者54人 麦哲伦船队,出发260人,生还者18人 少年自有 少年狂 心似骄阳 万丈光 千难万挡 我去闯 今朝唯我 少年郎 天高海阔 万里长 华夏少年 意气扬 发愤图强 做栋梁 不负年少 1.新航路开辟过程中,首先横越大西洋的是( ) A. 麦哲伦 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 达·伽马 B 2.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当