内容正文:
山东省青岛市三年(2020-2022)中考化学模拟题分题型分层汇编-14氧气
一、单选题
1.(2020·山东青岛·统考模拟预测)如图,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气,下列现象正确的是
A.气球胀大,红墨水左移
B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移
D.气球缩小,红墨水左移
2.(2020·山东青岛·统考二模)下列实验现象描述正确的是
A.在空气中加热铜丝,铜丝表面变为黑色
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种白色固体
C.点燃棉线闻到一股烧焦羽毛的气味
D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白烟
3.(2020·山东青岛·统考一模)下列对有关实验现象的描述正确的是
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞,在瓶口会出现白色烟雾
B.向硝酸银溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀
C.将光亮的铁钉放在稀盐酸中,铁钉表面有气泡冒出,溶液变为黄色
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼眼白光,生成黑色固体
4.(2020·山东青岛·统考模拟预测)一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是
A.排水集气法 B.向上排空气集所法
C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法
5.(2020·山东青岛·统考一模)自然界中氧气的循环如图所示,下列过程放在X处不合理的是( )
A.人和动物的呼吸 B.发展利用氢燃料
C.化石燃料的燃烧 D.植物的呼吸作用
6.(2020·山东青岛·统考一模)O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是( )
A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火
B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨
C.它们都可以用向上排空气法收集
D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化
7.(2020·山东青岛·统考一模)下列对实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色
C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色
D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀
8.(2020·山东青岛·统考一模)下列实验方案不能达到实验目的是( )
A.用带火星的木条检验O2
B.用点燃的方法除去CO2中的CO
C.用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液
D.用Na2CO3溶液和Ca(OH)2溶液制备少量的NaOH溶液
9.(2021·山东青岛·统考一模)下列实验现象的描述中,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.把少量的生铁加入稀盐酸中可完全溶解并产生气泡
C.电解水时负极和正极产生气体的质量比为1:8
D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后,溶液由紫色变成蓝色
10.(2021·山东青岛·统考二模)下列实验现象描述错误的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
B.将镁条放入稀硫酸中,镁条逐渐减少,有大量无色气体产生
C.将铝合金片和铝片互相刻划,金属片表面留下痕迹的是铝片
D.将足量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合,产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色
11.(2022·山东青岛·统考二模)下列有关实验现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放热,生成白色粉末
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体
C.生锈的铁钉放入稀盐酸中,铁锈逐渐消失,溶液逐渐变浅绿色
D.在稀盐酸中加入无色酚酞,溶液显红色
12.(2022·山东青岛·统考一模)下列有关实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.木炭在氧气中燃烧发出红光
C.铜丝放入硝酸银溶液中,溶液变为浅绿色 D.镁条在氧气中燃烧生成氧化镁
二、多选题
13.(2020·山东青岛·统考一模)下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象,其中正确的是
A.将氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中,产生蓝色沉淀
B.在稀盐酸中滴入石蕊试液,石蕊试液变成红色
C.在燃着的CO火焰上罩冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现小水珠
D.碳在氧气中燃烧时,产生白烟,生成有刺激性气味的气体
14.(2021·山东青岛·统考一模)“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。下列从学科观点对碳循环和氧循环的认识正确的是
A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环
B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒,其化合价不变
C.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中氧原子总数增加
D.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定,消耗二氧化碳途径有①和⑥
15.(2022·山东青岛·统考一模)新型材料纳米级铁粉在空气中就可以自燃生成红色固体,制备纳米铁粉的主要流程如图所示,下列说法正确的是
A.纳米铁粉自燃的