内容正文:
初三下数学强化(8)
1、 选择题:
1.函数y=中自变量x的取值范围是( )
A.x≥﹣3 B.x≠5 C.x≥﹣3或x≠5 D.x≥﹣3且x≠5
2.已知a﹣b=3,则代数式a2﹣b2﹣6b的值为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
3.5月9号重庆实验外国语学校就行了“五四表彰大会”,初三某班老师准备从包括小明在内的四名优秀团员中,随机抽取了2名学生参加表彰大会,则抽到小明的概率是( )
A. B. C. D.
4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则阴影部分图形的面积为( )
A.4π B.2π C.π D.
5.如图,AB是⊙O的直径,⊙O的半径为5,⊙O上有定点C和动点P,它们位于直径AB的异侧,过点C作CP的垂线,与PB的延长线交于点Q,若tan∠ABC=,则线段CQ长度的最大值为( )
A.10 B. C. D.
6.已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为( )km.
A.8 B.9 C.6 D.7
7.如图,在直角坐标系xOy中,A(﹣4,0),B(0,2),连结AB并延长到C,连结CO,若△COB∽△CAO,则点C的坐标为( )
A.(1,) B.(,) C.(,2) D.(,2)
8.如图,正方形OABC的边OA、OC均在坐标轴上,双曲线y=(x>0)经过OB的中点D,与AB边交于点E,与CB边交于点F,直线EF与x轴交于G. 若S△OAE=4.5,则点G的坐标是( )
A.(7,0) B.(7.5,0) C.(8,0) D.(8.5,0)
9.如图,已知△ABC为等腰直角三角形,AC=BC=4,∠BCD=15°,P为CD上的动点,则|PA﹣PB|的最大值是( )
A.4 B.5 C.6 D.8
10.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的面积是( )
A. B. C. D.﹣1
2、 填空题:
11.如图,⊙O是△ABC的外接圆,BC是⊙O的直径,AB=AC,∠ABC的平分线交AC于点D,交⊙O于点E,连结CE.若CE=,则BD的值为 .
12.如图,从半径为10cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为 .
13.如图,已知点A是双曲线y=﹣在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第一象限内,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(k>0)上运动,则k的值是 .
14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,将△ABC绕点C逆时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是 .
三、解答题:
15.已知⊙O的半径为5,且点O在直线l上,小明用一个三角板学具(∠ABC=90°,AB=BC=8)做数学实验:
(1)如图①,若A、B两点在⊙O上滑动,直线BC分别与⊙O、l相交于点D、E.
①求BD的长;②当OE=6时,求BE的长;
(2)如图②,当点B在直线l上,点A在⊙O上,BC与⊙O相切于点P时,则切线长PB= .
16.如图,在四边形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,点E是CD上的一个动点(E不与D重合),过点E作EF∥AC,交AD于点F(当E运动到C时,EF与AC重合),把△DEF沿着EF对折,点D的对应点是点G.设DE=x,△GEF与四边形ABCD重叠部分的面积为y.
(1)求CD的长及∠1的度数;
(2)若点G恰好在BC上,求此时x的值;
(3)求y与x之间的函数关系式,并求x为何值时,y的值最大?最大值是多少?
17.如图1,已知:A(0,﹣2),B(﹣2,0),C(1,0),抛物线L1:y=ax2+bx+c经过A、B两点,且点A是抛物线的顶点,直线AC与抛物线的另一个交点是D.
(1)求抛物线L1的解析式和直线AC的解析式;
(2)E是抛物线L1上一点,当△EAD的面积等于△OBD的面积的一半时,求点E的坐标;
(3)如图2,将抛物线L1向下平移m(m>0)个单位得到抛物线L2,且抛物线L2的顶点为点P,交x轴负半轴于点M,交射线AC于点N,作NQ⊥x轴于点Q.
①求证:∠NMQ=45°;
②当NP平分∠MNQ时,求m的值.
27.(1)问题
如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°,求证:AD•BC=AP•BP