内容正文:
专题01 基础知识综合
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)有同学摘录了下面一段关于凤凰山历史简介的语句,但语序错乱,请你帮忙找出排序最恰当的一项( )
①他见到这儿人烟稀少、风景秀丽,便在此隐居下来。
②南宋末年,文天祥的侄孙文应鳞为躲避元军,携二子历经艰难,几经辗转,来到凤凰山下的岭下村。
③文应鳞便在山顶建一小楼,夕阳斜下,凭楼远眺,见家无炊烟者,便送粮赈济,百姓感激其恩德,称此楼为望烟楼。
④当时正值荒年,人民生活困苦。
⑤700多年来,文氏子孙在此繁衍生息,至今已成为宝安一大望族。
A.②①④⑤③ B.②①④③⑤ C.②①③④⑤ D.①②④③⑤
2.(2021春·广东深圳·八年级统考期末)下列关于文学常识说法正确的一项是( )
A.演讲旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,传达出你的思想、观点、感悟,因此不应该使用记叙的表达方式。
B.李白有诗“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,“大鹏”是春秋时期道家学派代表人物庄子在《逍遥游》中塑造的神鸟形象。
C.“记”是古代一种文体,可写人、叙事、状物、记景。《小石潭记》《核舟记》都以游记的形式来抒发作者情感,表达主张。
D.《登勃朗峰》的作者是美国作家马克·吐温,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》等。
3.(2021春·广东深圳·八年级统考期末)下列不能体现“和”精神的一项是( )
A.有朋自远方来,不亦乐乎?
B.得道者多助,失道者寡助。
C.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
D.故人不独亲其亲,不独子其子。
4.(2021春·广东深圳·八年级统考期末)小文利用周末游览深南大道两侧景点,第一站是“南头古城”。以下是古城入口处的介绍文字,说法不正确的一项是:( )
现存的南头古城始建于明洪武二十七年(1394年),原为东莞守御千户所所城。古城呈不规则的长方形,枕山西海,四周原有壕沟围绕。有东、西、南、北的4个城门名为聚奎、镇海、宁南、拱辰。拱形城门上有一块长方形石块,上用小篆阴刻“宁南”二字。①现东城门清代重修,西城门被毁,北城墙尚存一段高低不等、断断续续的遗址,唯南城门保存完好。②南门底宽10米,高4米半,城楼已毁。城墙斑驳,苔藓荫生。城门保存历史原貌。③古朴雄伟的南头古城,是岭南古文化的宝贵遗存,它经历并记录着深圳地区的历史变迁。
A.入口处的这段文字对古城的概况进行了介绍说明,方便游客了解古城。
B.这段文字重点介绍了南头古城的四个城门,特别是保存完好的南城门。
C.划线句放在第②句后更合适,作为南城门的补充说明,使逻辑更清晰。
D.第②句对古城南门的说明,主要采用列数字、摹状貌、打比方等方法。
5.(2021春·广东深圳·八年级统考期末)以下是小文和讲解员的交流,请根据对话内容,推测小文的问题( )
小文:________________________________________________________
讲解员:南头古城是深圳市四史学习教育实践基地之一,正值中国共产党成立100周年,我们特别举办“寻迹党史·红色古城”系列活动,通过活动激活古城的文化基因。深入挖掘古城历史文化及教育价值,打造红色文化品牌,传承家国情怀。
A.南头古城存在的意义有哪些? B.南头古城更新之后有何不同?
C.南头古城如何打造红色文化? D.南头古城有什么特色文化吗?
二、基础知识综合
(2022春·广东深圳·八年级统考期末)学校八年级家委组织学生参加凤凰山绿道徒步活动,安安同学在活动后写了两段话。
凤凰山海拔约380米左右,被誉为“宝安第一山”。她像一弯新月镶嵌在西海之滨,高悬在南国沃土上,西tiào伶仃洋,南瞰深圳湾。峰峦蜿yán叠翠,树木四季葱茂;A鸟语花香,山泉浅唱,溪水潺潺,奇石多姿,古庙生辉。自然风景绮丽,人文景观丰富,素有“凤山福水福盈地”的美誉。
凤凰山绿道远离城市的喧嚣,绿道一旁是葱绿的植被,另一旁是高大笔直的柠檬桉。一走进绿道,便被无边的绿意包裹,继续深入森林,空气愈发的清新,并带着泥土和芳草的气息,B沁人心脾,令人C目眩神迷。
6.文段有两个字安安用拼音代替,请帮忙填上汉字。
西tiào______ 蜿yán叠翠______
7.文段中 ABC三处成语,有一处使用不当,是( )
A.鸟语花香 B.沁人心脾 C.目眩神迷
8.第一段划波浪线句子有语病,请将修改后正确的句子抄写在下面横线上。
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(2022春·广东深圳·八年级统考期末)新时代深圳精神被概括为“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”,这是深圳城市文化的独特核心。“开放包容”既是深圳的精神标识,也是