内容正文:
期末满分模拟卷01(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(共0分
1.已知,,,则的值是( )
A. B. C. D.
2.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
3.若,则等于( )
A. B. C.1 D.
4.下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.《九章算术》是我国古代著名的数学专著,其“方程”章中给出了“遍乘直除”的算法解方程组.比如对于方程组,,先将方程①中的未知数系数排成数列,然后执行如下步骤:(如图)第一步,将方程②中的未知数系数乘以3,然后不断地减一行,直到第二行第一个数变为0;第二步,对第三行做同样的操作,其余步骤都类似.
方程①:
第一步方程②:
第二步方程③:
其实以上步骤的本质就是在消元,根据以上操作,有下列结论:(1)数列M为:(2)(3)其中正确的有( )
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(1)(2)(3)
6.已知是方程的解,则代数式的值为( )
A.0 B. C. D.
7.如图,在三角形中,,,,将三角形沿着点B到C的方向平移6个单位得到三角形,交于点O,,则阴影部分面积为( )
A.90 B.72 C.45 D.36
8.如图,直线、、两两相交于点A、B、C,生成如图所示的的12个小于平角的角中,互为同位角、内错角、同旁内角的对数分别记为a、b、c,则的值为( )
A.18 B.24 C.30 D.36
9.若分式方程无解,则的值为( )
A.0 B.6 C.0或6 D.0或
10.当分别取值,,,,,1,2,,2017,2018,2019时,计算代数式的值,将所得结果相加,其和等于
A.1 B. C.1009 D.0
二、填空题(共0分
11.___________(比较大小)
12.已知,,则______.
13.多项式2x2-12xy2+8xy3的公因式是_____________.
14.已知y1=,y2=,y3=,y4=,…,yn=,请计算y2020=_____(请用含x的代数式表示).
15.渌口中学的男生人数是女生人数的,男女学生人数制成扇形统计图,在扇形统计图上表示男生的扇形圆心角是_____度.
16.如图,已知AD//BC,BD平分∠ABC,∠A=112°,且BD⊥CD,则∠ADC=_____.
17.m为正整数,已知二元一次方程组有整数解,则m²=__________.
18.成成和昊昊分别解答完成了20道数学试题,若答对了一题可以加上一个两位数的分数,答错了一题则要减去另一个两位数的分数,最终,成成得了333分,昊昊得了46分,那么,答错一题时应减去的分数为______分.
三、解答题(共0分
19.解二元一次方程组:
(1);
(2).
20.因式分解:
(1)因式分解:;
(2)因式分解:;
(3)因式分解:.
21.2022年3月28日是全国中小学生安全教育日,某中学为增强学生的安全意识,组织全校学生参加安全知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,绘制成如图所示两幅不完整的统计图,根据图中相关信息解决下列问题:
(1)________,________;
(2)补全频数直方图;
(3)该校共有1500名学生,若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强,则该校安全意识不强的学生约有多少人?
22.填空,完成下列证明过程,并在括号中注明理由.如图,已知,,求证:.
证明:∵(已知)
∴( )
∴( )
∵
∴_______________( )
∴ ( )
∴( )
23.当为何值时,分式方程的解不小于1?
24.将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为和.已知小长方形纸片的长为,宽为,且.
(1)当,,时,长方形的面积是______,的值为______;
(2)当时,请用含、的式子表示的值;
(3)若长度保持不变,变长,将这张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形内,当、满足什么关系时,的值与的长度无关?
25.如图,直线,点E在直线上,点F在直线上,点P在直线,之间,连接,,,,直线l与直线分别交于点M,N,,是的平分线,交直线于点O.
(1)求证:;
(2)若时,求α;
(3)将直线l向左平移,并保持,在平移的过程中(除点M与点E重合时),求的度数(用含α的式子表示).
26.某生态柑橘园现有