内容正文:
专题06 书面表达(原卷版)
1. 朝阳区
六、电子邮件
38.假如你是李华,你的加拿大笔友Martin计划来北京旅游。他给你发来邮件,询问北京著名的地标景点(Famous Landmarks in Beijing)。请你用英语回复一封邮件,推荐一个你眼中的北京地标景点,对其作简要介绍,并说明推荐理由。
要求:
根据中文和英文提示,完成一篇不少50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
提示词语:
locate, impressive, best-loved, play a role, history
提示问题:
• What’s the famous landmark in Beijing? Please describe it.
• Why do you think it can be a landmark?
Dear Martin,
I’m glad to know that you’re coming to visit Beijing._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope the above is helpful. Please feel free to ask me if you have any questions.
Yours,
Li Hua
七、材料作文
39.每个人都是这个世界上独一无二的钻石,散发出独有的璀璨光芒。
某英文报社正在开展以“夸夸我自己”为主题的征文活动。假如你是李华,请用英文写一篇短文投稿,谈谈你喜欢自己的哪些方面,对其作简要描述,并解释你喜欢它们的原因。
要求根据中文和英文提示,完成一篇不少于50词的文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
提示词语:
habit, character(性格), listen attentively, outgoing, get on well with
提示问题:
• What do you like about yourself?
• Why do you like them?
Everyone is special. So am I. What I like about myself is mainly about _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 大兴区
六、电子邮件
38.假定你是李华,你的英国笔友Chris对中国的校园文化(campus culture)很感兴趣,他给你发来邮件,询问你所在学校的校园环境和文化氛围,如学校宣传栏、楼道文化建设,以及开展的特色活动等。请你用英语回复一封邮件,介绍你所在学校的校园文化,并谈谈你在校园文化建设中发挥的作用。
要求:根据所给提示,完成一篇不少于50词的英语文段写作。文中已给出内容不计入总词数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
提示词语:
poster, slogan(标语), decorate, activity
提示问题:
●What do you know about