第四单元核心素养卷 2022-2023学年部编版语文八年级下册

第四单元核心素养卷 （时间 120分钟 满分120分） 一、积累运用（28分） 1.下列加点字的注音有误的一项是（ ）（2 分） A.卑劣（liè） 蛮横（hèng） 逸事（yì） 枷锁（jiā） B.剥削（xuē） 狡辩（jiǎo） 贴切（tiē） 拙劣（zhuó） c.诬蔑（miè） 捶击（chuí） 目睹（dǔ） 赋予（yǔ） D.堕落（duò） 丧失（sàng） 浩劫（jié） 襁褓（qiǎng） 2.下列句子中有错别字的一项是（ ）（2分） A.所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧、无可指摘地挺了过来。 B.这首歌简单的歌词，自然灵动的旋律，相信会久久萦绕在每一位听过这首歌的中国人心头。 C.反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？ D.名人强辞夺理，叫作雄辩，凡人就是狡辩了；名人跟人握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了。 3.下列句子中加点成语错误的一项是（ ）（2分） A..乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，还是有很多漏洞。 B.任何分裂中国的企图都是痴心妄想！习主席震耳欲聋的讲话，向世界亮明了中国态度。 C.扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。 D.大量的积累和长期的练习是写好作文的基础，二者相辅相成，缺一不可。 4.下列各句没有语病的一项是（ ）（2 分） A.中国哲学自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。 B.《全唐诗》作为一本唐诗合集，编校于清代康熙年间，收录了约二千二百余名诗人的四万八千九百余首诗作。 C.研制团队采用了主动悬架设计并开展了内场下陷脱困，通过主动悬架构型的变化，实现了“祝融号”的抬轮和蠕动。 D.从面对现实、面向未来的层面出发，中美双方确认了各自政府的优先事项、彼此的红线及可能的合作领域。 5.下列各句中标点符号运用错误的一项是（ ）（2 分） A.待到中午时分，湛蓝的天空必将万里无云；收获者的双臂，捧满沉甸甸的金黄麦穗。 B.大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！ C.瑞利致力培养人，让28岁的汤姆孙（就是发现电子的人）做第三任卡文迪许实验室的主任。 D.在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。《四书》之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 6.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2 分） “令尊”是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”，称对方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。 原来这个“令”字有“善良”“美好” 的意思。 A.大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧。 B.为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？ C.其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。 D.所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。 7默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。（8分） （1）子非鱼， ？（《庄子与惠子游于濠梁之上》） （2） 教然后知困。（《虽有嘉肴》） （3）食不饱，力不足， 《马说》） （4）何时眼前突兀见此屋， （杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）半匹红纱一丈线， （白居易《卖炭翁》） （6） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） 8.综合性读写 阅读材料，回答问题。（8分） 材料 一位成功人士回到家乡，某天出门办事，在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成功人士二话不说，三步并作两步，走到朋友的背后，一把将他抱起来，原地旋转了一圈。当时正是上班高峰期，此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以，站定后，尴尬地掉转身，瞥他一眼，招呼都没有打一声就走开了。成功人士见朋友不搭理他，也觉得尴尬。 （1）请发挥想象，写出该成功人士和他的朋友此时的心理活动。（40字以内）（4分） 成功人士： 朋友： （2）某校八年级（2）班对这位成功人士待友的方式产生了不同看法。为此，语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方，针对正方辩词，你应该怎样说？（60字以内）（4分） 正方：我方认为，对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见