第四部分 第六单元 医疗与公共卫生-【直击双1流】2024高考历史一轮复习讲义

第六单元　医疗与公共卫生 课时　 历史上的疫病与医学成就、现代医疗与社会生活 一、历史上的疫病 1. 概念:疫病指由细菌、病毒等强烈致病性 微生物感染人体而引起的急性传染病。 2. 类型 疾病 时期 概况 天花 古埃及时期 席卷尼罗河沿岸,法老拉美西斯五世 也罹患天花 18 世纪 肆虐欧洲,欧洲多位君主死于天花 中国清朝 康熙皇帝得过天花;被天花传染的普 通百姓不计其数 鼠疫 6 世纪 地中海沿岸爆发鼠疫,造成拜占庭帝 国人口锐减一半 14—17 世纪 欧洲鼠疫大流行,被称为“黑死病”, 导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许 多地区发生严重饥荒 黄热病 17—19 世纪 爆发于墨西哥,在美洲、非洲、欧洲国 家间流行 斑疹伤寒 20 世纪早期 在俄国和波兰大流行 大流感 1918—1919 年 全球爆发,导致人口大量死亡 3. 影响 (1)给人们的健康带来巨大威胁,给人类带 来巨大灾难。 (2)导致政治、经济的变动。 ①古希腊伯罗奔尼撒战争前期,雅典突然爆 发严重的鼠疫,伯里克利也未能幸免,使雅典政 治的走向明显转变。 ②公元前 323 年,亚历山大身染疫病而亡, 导致亚历山大帝国随之土崩瓦解。 ③中国明朝末年鼠疫横行造成大批患者 死亡。 4. 防治措施 (1)古罗马:注意公共卫生,把修建饮水道、 下水道当作重要工程;医院收治疫病患者。 (2)古代中国:地方官组织人力清理污水、疏 通井渠河道;大灾之后,及时掩埋尸体,发放药 物,采取各种方法预防疫病;东晋葛洪所著《肘后 备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用;明代广 泛使用人痘接种法防治天花;政府收治疫病患 者,并对其进行隔离。 (3)近代欧洲医学的进步 ①18 世纪晚期,英国医生琴纳发明牛痘接 种法,使天花发病率大大降低。 ②法国微生物学家巴斯德创立巴氏灭菌法。 ③1928 年,英国细菌学家弗莱明发现了青 霉素,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。 二、中西医学成就 1. 中医药的成就 战国 扁鹊 采用望、闻、问、切四诊法诊断 战国至 西汉间 《黄帝 内经》 总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验, 是一部重要的中医基础理论著作 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (续表) 东汉 晚期 华佗 精通外科手术,创制麻醉药“麻沸散”和健 身方法“五禽戏” 张仲景 提出辨证施治的原则,著成《伤寒杂病论》 唐朝 孙思邈 著《千金方》,被尊称为“药王” 《唐本草》 是世界上第一部由政府颁布的药典 明朝 李时珍 著《本草纲目》,被誉为“东方药学巨典” 针灸学建立在经络学说基础上,治疗效果显著,简便 经济,受到欢迎 新中国 ①广泛设立中医院与中医院校。 ②整理中医典籍,挖掘秘方验方,开发中成药制剂。 ③屠呦呦研究团队提取青蒿素,对人类防治疟疾发挥 巨大作用,获得诺贝尔生理学或医学奖 2. 西医发展 (1)过程 ①近代以来,西医以化学、生物学、物理学等 实验科学为依托,借助精密仪器及数据分析,在 解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。 ②17 世纪,英国生理学家威廉·哈维著成 《心血运动论》,揭示了血液循环的规律。 ③荷兰人列文虎克通过手工磨制的显微镜, 对肉眼不可见的微生物进行了细致观察。 ④19 世纪,人们将生理与临床结合起来,探 索各种药物的功能和作用,创立了实验药理学。 (2)作用:西医凭借其特有的消毒、化验等手 段,积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗 感染者、普及公共卫生知识,对人们的健康起到 了积极的作用。 3. 西医在中国的传播 (1)概括:明末清初,西医传入中国,但影响 有限;鸦片战争后,逐渐传播开来。 (2)表现 西式医院 分科完备,技术先进 西医技术 牛痘接种法、麻醉术、放射技术等陆续被引入 西医院校 把教学、科研与临床结合在一起,培养了相当数量 的西医人才 公共卫生 一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施,中国的公 共卫生事业初步发展起来 三、现代医疗卫生体系与社会生活 1. 现代医疗卫生体系的建立 (1)基本内容:包括基本医疗卫生体系、医疗 服务体系、药品供应体系与医疗保障体系等。 (2)西方医疗卫生体系的建立与完善 ①建立了基本医疗卫生体系,各层级的医 院、专业公共卫生机构、基层医疗单位大量出现, 威胁人类健康的重大传染病得到控制。 ②医疗服务体系日益完善,药品供应得到基 本保障,城乡居民都享有一定的医疗服务权利。 ③二战