专题07 短文改错 (20篇）-备战2022-2023学年高二年级英语下学期期末考试真题汇编（全国通用）

专题07 短文改错 (20篇) 一 （2022春·河南周口·高二校考期末）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文，文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\） 划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词； 2. 只允许修改l0处，多者(从第11处起)不计分 Last week, my parents and I pay a visit to the Chinese Calligraphy Exhibition in the museum. That was beyond my imagination that there were so many people come to enjoy it when we arrived. We walked slowly and appreciated the calligraphy artworks, who were shown according to the gradual develop of our history. I was deeply touched by the traditional art form. Some of the artworks were cleanly and orderly(整洁的), while others were like abstract paintings.After I was stepped out of the museum, I felt that I had just finished communicating to so many great masters. Now I not only practise my handwriting or encourage all my friends visit the exhibition and experience the true beauty of Chinese calligraphy. 【答案】1.pay→paid2.That→It3.come→coming4.who→which 5.develop→ development 6.cleanly→clean7.去掉was8.to→with9.or→but10. visit前加to 【文章导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述上周作者和父母去参观了博物馆的中国书法展。 【详解】1.考查时态。句意：上周，我和我的父母去参观了博物馆的中国书法展。根据时间状语Last week可知，用一般过去时。故将pay改为paid。 2.考查名词性从句。句意：当我们到达的时候，有这么多人来享受它，这超出了我的想象。本句为主语从句，用it作形式主语，真正的主语为that从句。故将That改为It。 3.考查非谓语动词。句意：当我们到达的时候，有这么多人来享受它，这超出了我的想象。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。名词people与come之间为主动关系，所以用现在分词作定语。故将come改为coming。 4.考查定语从句。句意：我们慢慢地走着，欣赏着书法作品，这些作品是根据我们历史的逐步发展而展示的。句中先行词为the calligraphy artworks，指物，在非限定性定语从句中作主语，所以用关系代词which引导。故将who改为which。 5.考查名词。句意：我们慢慢地走着，欣赏着书法作品，这些作品是根据我们历史的逐步发展而展示的。形容词gradual后接名词形式。故将develop改为development。 6.考查形容词。句意：有些作品干净整齐，有些则像是抽象画。句中用形容词作表语。故将cleanly改为clean。 7.考查语态。句意：当我走出博物馆，我觉得我刚刚结束了与这么多大师的交流。主语I与stepped out of之间为主动关系，所以用主动语态。故去掉was。 8.考查介词。句意：当我走出博物馆，我觉得我刚刚结束了与这么多大师的交流。communicate with sb.与某人交流。故将to改为with。 9.考查连词。句意：现在，我不仅练习书法，还鼓励我所有的朋友参观展览，体验中国书法的真正美。短语not only… but (also)…不仅……而且……。故将or改为but。 10.考查固定短语。句意：现在，我不仅练习书法，还鼓励我所有的朋友参观展览，体验中国书法的真正美。encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事。故在visit前加to。 二 （2