13 要下雨了 课件-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

《要下雨了》 同学们，你们见过下雨吗？ 下雨前会有什么征兆呢？这节课我们就来学习《要下雨了》，看看下雨前会发生什么事情呢？ 2 燕子低飞的原因 快下雨时，天气闷热，天空中的一些小飞虫，由于翅膀上沾上了空气中的小水滴而飞得很低，燕子为了捕食这些小飞虫，所以也就飞得很低。 3 9 教学目标 1.认识“腰、坡”等12个生字，读准多音字“空”，了解“潮湿、闷得很”等词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文，分角色读好课文对话。 3.了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成的原因。 pō 坡 chén 沉 shēn 伸 我会认 shī 湿 cháo 潮 ne 呢 yāo 腰 5 mēn 闷 xiāo 消 xī 息 我会认 bān 搬 kòng 空 xiǎng 响 6 仔细读课文，找一找：要下雨了，小燕子、小鱼和小蚂蚁各有什么样的表现？小白兔又是怎样做的？ 段落大意 第一部分（第1自然段） 第二部分（第2~7自然段） 主要写小白兔与小燕子、小鱼、蚂蚁的对话,从它们的对话中，小白兔知道要下雨了。 主要讲小白兔在山坡上割草。 第三部分（第8~9自然段） 小白兔往家跑,大雨真的下起来了。 说一说 下雨前他们都在干什么呢？ 　　小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的， 小白兔直起身子，伸了伸腰。 弯着腰 伸了伸腰 你会做这两个动作吗？ 燕子，燕子，你为什么飞得这么低？ 要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！ 燕子低飞 小燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！ 思考：从燕子的回答中你知道了什么？ 下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。 11 排一排 要下雨了 燕子飞不高 空气很潮湿 燕子忙着捉虫子 虫子的翅膀沾了小水珠 要下雨了 空气很潮湿 虫子的翅膀沾了小水珠 忙着捉虫子 燕子飞不高 燕子 思考：下雨前燕子为什么飞得这么低？用“因为……所以……”的句式说一说。 因为 空气很潮湿 要下雨了 空气很潮湿 虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高 虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高 燕子捉虫子飞得低 所以 小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？ 要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。 思考：下雨前小鱼为什么都游到水面上来？ 因为要下雨了，所以 　　　　。 因为水里闷得很，所以 。 水里闷得很 小鱼都游到水面上来透透气 读一读 “连忙”“挎起篮子”“跑”这些动作描写，生动形象地描绘出小白兔此时已经完全相信要下雨了，害怕被雨淋的焦急的样子。 小白兔连忙挎起篮子往家跑。 动作描写 他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” “一边跑一边喊”表现了小白兔当时急切的心情。 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 动作描写 16 轰 隆 隆，天 空 响 起 了 一 阵 雷 声。哗，哗，哗，大 雨 真 的 下 起 来了！ 听了蚂蚁的话，小 白兔是怎么做的？ 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 低飞捉虫 水面透气 忙着搬家 天气预报员 9 分角色朗读 小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？” 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！” 小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？” 小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。” 一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！” 大声朗读课文，找一找：小白兔到山坡上割草时，都遇到了谁？ 燕子 小鱼 蚂蚁 小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的， 小白兔直起身子，伸了伸腰。 点明天气闷热，为下文“下雨了”作铺垫。 描写了小白兔的动作。 21 他 看 见 路 边 有 一 大 群 蚂 蚁，就 把 要 下 雨 的 消 息 告 诉 了 蚂 蚁。一 只 大 蚂 蚁 说：“是 要 下 雨 了，我 们 正 忙 着 搬 东 西 呢！” 轰 隆 隆，天 空 响 起 了 一 阵 雷 声。哗，哗，哗，大 雨 真 的 下 起 来了！ 听了蚂蚁的话，小 白兔是怎么做的？ 小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！” 最后真的下雨了吗？ 轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，哗，大雨真的下起来了！ 思考：“响起一阵雷声”“哗，哗，哗” 说明了什么？