第21.2课 望岳-2022-2023学年七年级语文下册教学课件（部编版）

唐·杜 甫 望岳 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 1 壹 背景学习 第一部分 天宝三年，25岁的杜甫科举不第。当时，他父亲杜闲在山东兖(yăn)州任司马，杜甫借省亲之机去山东各处游历，见到了泰山，写下了这首诗。  我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人。在这首诗中你能看出任何科举失败后消极、颓废的情绪吗？ 背景介绍 杜 甫 （712年—770年） 杜甫（712－770年），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”“杜少陵”等。唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，与李白合称“李杜”。其诗被称为“诗史”。 第一部分 4 杜 甫 （712年—770年） 第一部分 代表作： 《春望》《登高》《闻官军收河南河北》 “三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》) “三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》) 5 杜 甫 （712年—770年） 第一部分 创作风格： 其诗沉郁顿挫，格律严谨，感情真挚，具有强烈的时代色彩，真实深刻地反映了唐代由盛转衰的历史面貌，因而被称为“诗史”。 6 东岳泰山（别称岱山、岱宗、岱岳），位于山东泰安市。 西岳华山，位于陕西。  南岳衡山，位于湖南。  北岳恒山，位于山西。 中岳嵩山，位于河南。 文化常识 东西南北中 ，泰华衡恒嵩 五 岳 望 岳 杜 甫 岱宗/夫如何？齐鲁/青未了。 造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。 荡胸/生曾云，决眦/入归鸟。 会当/凌绝顶，一览/众山小。 cénɡ zì fú liǎo 从体裁上看，这首诗属于 古体诗 诗句赏析 第二部分 贰 望 岳 岱宗1夫如何？齐鲁青2未了3。 造化4钟5神秀，阴阳6割昏晓。 理解全诗 2.青：指山色。 1.岱宗：指泰山。 3.未了：不尽。 4.造化：指天地、大自然。 6.阴阳：古人以山南水北为阳，山北水南为阴。 5.钟：聚集。 译文：泰山到底是什么样呢？（它）横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。 译文：大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗，截然不同。 荡胸7生曾8云，决眦9入归鸟。 会当10凌11绝12顶，一览众山小。 理解全诗 11.凌：登上。 8.曾：同“层”。 10.会当：终当，终要。 7.荡胸：心胸震荡。 9.眦：眼眶。 译文：（望着）层云生起，心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。 译文：(我将来）一定要登上泰山的顶峰，一眼望去，群山都会显得渺小。 12.绝：极。 整体把握 全诗的诗眼是？ 全诗的诗眼是“望”，诗的题目是《望岳》，“望”贯穿全诗。一二句仰望泰山整体，中间四句仰望泰山周围，后两句把望岳转向岳望（想象站在泰山上眺望）。 整首诗集中突显了泰山的什么特点？ 全诗紧扣“高大”的特点来写。前六句写望中所见，直接写泰山景物，表现了泰山高大雄奇之美，后两句用众山的“低小”进一步反衬泰山之高大。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 此句用了什么修辞，采用什么视角，作用是什么？ 用设问修辞，表明泰山的青色在齐鲁广大区域都能望见，表现泰山雄伟阔大的气势。空间上，横跨齐鲁，时间上，千古长青。从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。 诗句赏析 远望 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 “钟”是聚集的意思，运用拟人，仿佛大自然特别钟爱泰山，一切秀美景色都集中在这里，生动形象地表现出泰山景色的神奇秀丽。“割昏晓”以动写静，写出了泰山参天耸立、巍峨高大，使静态的山峰充满了活力。 此句仰望泰山，表现泰山神奇秀丽和巍峨高大。（静态） 诗句赏析 此句用了什么修辞，采用什么视角，作用是什么？ 仰望 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 仰望（凝望） 泰山中涌出层层白云，诗人望之，感到自己胸中云气回荡，无比开阔。“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。 这两句仍是仰望泰山，借诗人望的专注（凝望），心胸激荡，衬托泰山的雄伟壮丽。(动态） 诗句赏析 倒装句 会当凌绝顶，一览众山小。 前三联写诗人仰望泰山极顶，不禁产生了一种登临的渴望。最后两句写青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。 “会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概。体现了诗人乐观自信、积极向上的精神。 诗句赏析 渴望 诗句原意：当登上泰山的顶峰，俯瞰众山，而众山就会显得极为渺小。 衍生意义：启发我们在生活只有不畏艰险、勇于攀登、积极进取，才能攀上人生的顶峰。 会当凌绝顶，一览众山小。 思考：说说这句诗的原意和后来衍生出的意义。 哲理句 全诗紧扣“望”字，集中表现了泰山高大雄奇之美。写出