内容正文:
2023年河北省初中毕业生升学文化课考试
总分
核分人
语文模拟试卷
本试卷共8页。总分120分,考试时间120分钟。
密
题号
第一部分
第二部分
三
四
第三部分
得分
五
:
得
分
评卷人
第一部分
无死
(1-4题20分)
1.
阅读下面文字,回答后面的问题。(5分)
在河北北部,往西太行、北燕山绵廷,两大山脉以“人”字状聚合,撑起了全省地形
的脊梁。太行山主脉绵亘400余公里,自北而南贯穿中国大地的腹心,是华北平原和
黄土高原的地理分界,也是中国第三阶梯向第二阶梯的天然一跃。燕山,横豆在中国
雄鸡的咽喉部位,如同一道屏帐,隔开了坝上高原和华北平原,任由两侧的文明不断
封
在这里碰撞。千百年来,太行山与燕山的每一块岩石、每一寸土地,无不诉说着河北的
峥嵘岁月,
(寄存、寄托)着人们最朴素的希冀。
(1)给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①脊梁(
)
②咽喉(
(2)文段中有两个错别字,请找出来并加以改正。((2分)
:
①
应改为
②
应改为
(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语,填入文段空缺处。(1分)
2.
阅读下面文字,回答后面的问题。(5分)
[甲]于傍晚隔岸看山,只见山拔斜晖,飞鸟投林,这种境地使人不由得想起《饮酒》
(其五)中的诗句“
[乙]学习中缺乏学友之间的交流切磋,就会导致学识浅薄、见闻不广。只有与学
线
友共同学习,才能知其不善、取长补短、弥补缺越,提升个人能力。
[丙]古诗词常借典故抒情,意蕴丰赡。在中学语文课本中,我们接触了“烂柯人”
“燕然未勒”“射天狼”“八百里”等典故。
(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到《论语·述而》中的句子“
”。
(3)丙段文字中,加着重号的典故可以让我们联想到课文中辛弃疾的名篇
3.近日,2023年度天舟六号飞行任务标识正式发布,小杰上网查阅相关资料时发现下面
▣
扫描全能王创建
的标识介绍语存在两处语病,请你提出修改意见。(4分),
号飞
标识介绍
①该标识外国艺术化处理为货运飞船对接口轮廓,更具科技感:②空
间站设计使用更好地不同角度来表现和突出当前任务飞船状态,并用黄
色轮廓突出当前任务天舟六号飞船对接位置;③空间站白色配色使其在
深蓝色背景中脱颖而出;④任务飞船型号数字字体“6"设计不仅标志着
速度和轨迹,而是彰显了现代感、科技感。
(1)第②句语序不当,修改意见为:
(2)第④句中的关联词语搭配不当,修改意见为:」
(2分)
4.
(2分)
青年强,则国家强。学校围绕“青年当自强不息”这一主题开展综合性学习活动,请你参与并完
成下列任务。(6分)
(1)有位同学收集了两副以“自强不息”为主题的对联,准备将其中一副抄写在校园宣传栏中,
但他弄混了对联的顺序。请你帮助他将其中一副对联工整地抄写在下面田字格中。(2分)
疾风识劲草精心成大业着力启宏图烈火见真金
上联:
下联:
(2)班里同学收集了体现自强不息精神和风骨的诗文名句,请你仿照示例,写出下表中诗文名
句所揭示的自强不息的精神内涵。(2分)
诗文名句
具体内涵
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(郑板桥)】
面对逆境,不屈不挠
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
①
人生在勤,不索何获。(张衡)
②
(3)校报记者准备采访2022年北京冬残奥会的金牌获得者
习活动主题,帮助校报记者拟定两个采访问题。(2分)
郭雨洁,请你围绕本次综合性学
问题一:
问题二:
第二部分
得分
评卷人
(5-21题50分)
、阅读下面诗歌,回答56题。(6分)
[甲]送杜少府之任蜀州
王物
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
[乙]送韦城李少府
张九龄
送客南昌尉①,离亭西候②春。野花看欲尽,林鸟听犹新。
①南昌尉:即南昌县尉。
别酒青门@路,归轩白马津①。相知无远近,万里尚为邻。
②西候:西边的亭站,旧指送别之处。③清门:泛指城门。④白马津:指今河南滑县北。
5.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是…
…(
)(3分)
A这两首诗都在诗题中点明了送别的对象,是送别诗中的佳作。
可派▣
扫描全能王创建
B.甲诗仅用一个“望”字便将相隔千里的京城与蜀州联系了起来。
C.甲诗中“无为在歧路”的意思是“不要在坎坷的道路上(分手时)”。
D.这两首诗语言朴实、情感真挚,都体现了诗人旷达的胸怀。
6.甲、乙两首诗中画横线句子有异曲同工之妙,它们共同向人们传达了怎样的哲理?(3分)
答:
得
分
评卷人
二、阅读下面文言文,回答7~10题。(12分)
与阳休之书
吾比①以家贫亲老,时还故郡。在本县之西界,有雕山焉。其处闲远,水石清丽,高岩四匝,良田
数顷,家先有野舍于斯,而遭乱荒废,今复经始。即石成基,凭